五千年(敝帚自珍)

主题投票很多人似乎都觉得国内经济不行,到底为啥不行呢? -- 胡一刀

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家园 不要被对我的仇恨蒙蔽了双眼

你自己写的:

开宗明义就讲了,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。

那请问,你截取的我写的例子,比如一二年级不布置作业,但是家长却需要自己加练的行为,有没有“强化学校教育主阵地作用”,有没有“缓解家长焦虑情绪”?

怎么你上个帖子还目标远大,这个帖子就变成了:

家长让孩子加练,那是你自己的事,跟学校减轻学生负担有一毛钱的关系吗?

你如果没有被仇恨蒙蔽双眼,你就会惊喜地发现,我全都是顺着你的话在说,全都是顺着老百姓的利益在说,非常友善、贴心、身段柔软。

我个人暂时没看出双减政策有太大的好处,的确可以让佛系家长更佛系,但换种说法这就是“拉低下限”,而且很明显让孩子学业水平和家长“卷”的程度更紧密了。

说难听点,如果我是阴谋论者,我完全可以上纲上线,说这是“买办集团伙同尊尊破坏我国教育”。

比如现在这个政策,既切了校外教培,还有一个规定:

4.健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度,加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。

我清晰记得七天河友曾经说过,外国的好学生教育也非常卷,而且是那种“超前式”的卷——印象里七天河友说的是高中就学微积分。

卷这玩意儿,要么就是在课标内,题“刁钻”,比如高考;要么就是超前,也就是七天河友描述的外国富人教育。

这两者毫无疑问都会增加孩子的负担,但同时又的确更“公平”。怎么取舍,我们社会获取值得思考。

但现在的双减改完,既难说减负,又变得更不公平了,就算部分小孩和家长可以更佛系,会不会在10年20年后付出代价?

尊尊、强强,或者马云刘强东的后代,会和平民百姓一样在双减下佛系,还是会想方设法获得更好的教育资源,并且在考试时名正言顺地超越普通人?

如果这么想,阴谋论是不是都显得不那么离谱了?

他如果在杀教培的同时,用一套更先进的教育体系,培养出了更优秀的人才,把传统的“应试教育”扫进垃圾堆,我有啥立场在这提出批评?

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尊尊做的很多事都是这样,对过程发力,被利益集团愚弄,最后结果亲者痛、仇者快。

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