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主题:“魔改”《白蛇传》 -- 给我打钱87405
什么叫人民内部矛盾,这是一个必须要回答的问题,然而许多人只知道这么个词。人民内部矛盾指的就是这世上所有的人都受自己所处【位置】的局限,这就决定了不管是谁自然而然出现的利益诉求一定是局部的,故而决定了张三和李四一定会出现利益互斥之【现象】。我们就把这种现象称为人民内部矛盾。人民内部矛盾是一定可以找到办法调和的,就一个国家而言,主要调和人就是当家人。怎么调和呢?往简单里说就是你让一步,我也让一步,如此大家都有肉可吃,否则就会成为僵局,谁都吃不到肉,最终所有人活活饿死。
我本人不是很认同人民内部矛盾这一说法,因为这不是有人故意制造出来的,而是自然现象,人类社会内部的自然现象。实际上,这一自然现象不仅出现 在人类社会内部,人类和其它生物之间也有这样的利益互斥之自然现象。人民内部矛盾跟敌我矛盾绝不可以混为一谈,解决人民内部矛盾的方式就是调和,而对待敌人的方式就是予以坚决的消灭。可是后来我也接受了人民内部矛盾这个词汇,因为鱼目混珠的现象是普遍的、长期的存在的。
以上,可能对一些人来说过于理论化,那么接下来我就举例子进行说明。
实例一:
你是买家,你就愿意一分钱不掏;我是卖家,我就想卖出天价。这就是你跟我之间的人民内部矛盾。
显而易见,如果我们各自都坚持自己的利益诉求,那就一定会形成僵局,你买不上,我卖不出。为了打破僵局,你和我都得各让一步,经不断的协商——在此处被称为讨价还价——最终你跟我同意了,一个菠萝2块钱。
那么,为什么许多人不知道究竟何为人民内部矛盾呢?我以为一个重要的原因就是拿来主义,总是简单模仿照搬他人的行为,比如你总是看到卖家【自主】报价一个菠萝3块钱,买家【自主】还价一个菠萝1块钱,你还总是看到卖家报价之后不接受议价,你还很少见到是买家【先】自主报价,你几乎一生都没有见过买家说一分钱都不想花、卖家说他卖的所有一件商品全是天价。正是这个原因,当我说“你是买家,你就愿意一分钱不掏;我是卖家,我就想卖出天价”,你会认为我这个有大病,该吃药。
我更愿意把人民内部矛盾的发生和调和说成【工艺】,这工艺一共就两大步:
第一步:先是各方自然而然的、在其位谋其政的提出各自的利益诉求。
第二步:坐下来协商。自己能协商出个双赢、多赢的方案自然最好,万一脑子不够用就去请别人来帮忙。
我们为什么要掌握这道工艺呢?因为我们必须要拿出多赢的【分工】和【分配】方案啊。其二,人民内部矛盾称得无时不刻在发生,如果不掌握就会随时陷入僵局或者是爆发吵架乃至于动手打架。我刚刚举的市场中买卖双方讨价还价的实例只是其中一例,这样的例子可谓无穷尽,其中相当重要的是怎么集权怎么分权,但由于这个问题过于复杂,这里就不展开了。
下面再举两个实例。
实例二:
你在坐火车,你的自然而然的利益诉求是车厢安静。可是,车厢中有孩子在哭,他也有他自己的自然而然的利益诉求。
你们俩不叫发生 了冲突,这个说法是不准确的,因为这只是第一步!!!工艺,朋友们,请注意工艺。第二步就是来调和。怎么调和呢?实际上有N多种可能性,不止一种的。下面就说其中一种,你忍着点。
可是,你是不是并没有看到第二步,出现了调和人?对的,你这就是拿来主义,你不知道工艺。正是你是拿来主义,你的老师、你的家长,他们也不知道工艺,他们就是告诉你,人家是小孩子,你让着点。正是你是拿来主义,你不明其理,所以你就有可能生气了:“凭什么我让着他呢?”到底凭什么?凭的就是你愿意走正道,走正道就是要调和人民内部矛盾。那你可能会坚持说,我没有资本让着他,我也很困乏,我也很想有个安静的车厢睡一会儿。但不好意思,你搞错了,若你真的愿意走正道,你就是个富人,为富须仁。或者换成俗话说就是:你比他懂事,但这个懂事并不是世俗所称的那个懂事,而是指你懂得什么叫公理,你是真的懂得。
并不是简单的尊老爱幼,这是个重点。尊老爱幼说到底就是个口诀,因为根据过往经验来看,小孩、老人有许多不便之处。你看,这就是妥妥的拿来主义,因为拿来主义,所以被人恶意利用。
正因为包括你在内的许多人是这么拿来的,所以想不通,所以会生气,所以会吵架甚至打架。还有,完全不知道变通。你忍着就是你让着点,这只是其中一种调和方式,还有别的。比如你给小孩的家长出个主意,小孩就有可能不哭了。你还可以亲自下场,逗小孩玩。我这里着重指出的是N多人是个死脑子,坏脑子,这个问题一会儿还会再说。
捋一下:你【不应该】“自主”告诉自己:车厢小孩有哭就让他哭,我只能忍着。正确的做法是,你就应该自然而然提出自己的利益诉求,但自然而然只是第一步。换句话说,你真的走正道,你就会有一个合理的预见:车厢中难免会有小孩哭,并且还有可能家长就是不管,但也有可能是家长不知道该怎么办。小孩在哭,你因地制宜的忍着点,这就是你在承担一部分责任,你是一个在一定程度上对社会有用的人。
“啊,我开窍了,我可以搭乘人少的车次。但是吧,这也不保险,看来还得有钱,有自己的专机就好了。”
请允许我先在地上滚一会儿,因为我笑得直不起腰来。
我不否认,如果你有专机确实就不一样了。然而,你出了问题啊,出了很大的问题啊,你实际上表达的是:这个世界上只有你一个人就好了。你产生这样的念头,并不是你错了,而是说如果你钻进了这个牛角尖,那么虚无主义就一定来找你。怎么可能是世界上只有你一个人呢?光看到只有一个人,就不存在人民内部矛盾了,可为什么就看不到一个人无法独活呢?一个人的本事是极其有限的,好比说,我就能从童男童女中看出来名堂,但不是所有人都有这个能力的。经常见到有人感慨,自己再怎么努力也比不过有天赋的人,这既是对的,也是错的。这并不是我有相关的天赋,而是机缘巧合造成了我开了某种窍。你没有开窍,你就是在某方面不如我的,不论你如何努力。对于任何一行而言,开窍是玄之又玄的,因为开窍需要的条件过于复杂,无法描述,所以只能说成得有缘份。换言之,你以是你想挣大钱买专机就一定能努力出个你想要的结果 的吗?阎宝航一定是开了窍,所以他才拥有非凡的商业头脑,张骞一定是开了窍,所以他才善于探险,霍去病一定也是开了窍,所以他才成为一代战神。怎么就这么钻牛角尖呢?怎么有这么多的不高兴呢?居然想着自己有大钱,有了大钱就一个人了,就不必这不必那了。
实例三:
先来看一段电视剧,下面贴图是评论区里四个人的发言。
显而易见,这四个人发生了争执。请注意,我用的词是争执。先是张三说,人生就是试错,这是他的观点,接着,他又说“好多人没活明白,被传统所束缚”,这指的就是思想禁锢。赵五听了之后,立马就发动了【攻击】,请注意,这并不是反击,因为张三并没有侵犯他人的意思,说某某人错了,这不是侵犯。如果你认为张三说的不对,你可以有理有据的说出自己的观点。赵五是怎么攻击的呢?赵五说,试错就是浪,要浪你自己承担成本,然而你爹妈养你,你却去浪,你没有良心。这样一种攻击手法极其典型,一上来就【强行】篡改核心概念的定义,通过这样的篡改,自己就站在了道德高地上,而将对方踩在脚下。作为一种猜测,我认为赵五可能是有个什么相关的经历,他自己的,或者是他身边人的。这经历大概可能就是某某人打着试错的招牌去欺骗自己的父母。如果是这样的话,那么赵五显然犯了以偏盖全的错误,更为准确的说,赵五认识不到始终都有鱼目混珠,而认识不到鱼目混珠就是因为搞不清手段是手段,目的是目的,总有好的目的也总有坏的目的。第三位发言的李四就指出了这一点,他说,说是为了家庭,其实是自私罢了。
然而这样的事很容易说清楚:父母有真的对孩子好,有假的对孩子好,孩子有真的试错,有假的试错,排列组合一共四种情况。现在我们再回过头看,一开始发言的张三估计是有感而发,因为在电视剧中李德胜父亲的理由就是,这你也试了,那你也试了,但每次都没有好结果。张三不同意李父的看法。这样来看,张三确实犯了错误。他的错误也可以称得上是以偏盖全,一共有四种情况,可他只说了一种情况。下面问题来了:如果你是张三,你会如何表述你的观点?如果我是张三,我会这么说:“人生不就是试错吗?可是,对父母而言是如此,对孩子而言还是如此,这个事啊,作为外人是很难评价的。”张三为什么会犯以偏盖全的错误呢?作为一种猜测,我认为他跟赵五一样,有相关的经历,可能就是他自己的经历。恐怕就是这个原因,张三是用在“大概率”。最后一位登场的钱六,恰好就提到了大概率。他是这么说的:“这种试错就像是你有一百万,每抽一次要十万,每次试错有未知概率中奖,没有保底。我请问你能抽多少次?”钱六的表达很是有问题,他把人生是试错给简化成了抽奖。你看,我在前面是不是提到过,N多人在学校里学的课堂知识是极其简陋的?人生试错能跟抽奖相提并论吗?钱六所说的抽奖就是扔硬币,扔硬币就是纯概率。尽管如此,钱六的最后一句话还是有价值的,他问,能抽多少次?如果是我,我听到钱六这番话之后,我就不会先指出他把人生试错简化成了抽奖,而是先肯定他:“你问能抽多少次,这确实是一个需要回答的问题。即是说,把人类视为一个整体,而人类有可能必须找出办法飞出太阳系,可这是一条新路,之前从未有人走过。既然是新路,就要交学费,可是,我们人类究竟有多少本钱呢?有没有可能把本钱花光了,还是没能飞出太阳系呢?”最后,我们来看一下第三个发言,这发言还是来自赵五。这次赵五的发言极其粗暴,延续了他站在道德高地上的风格,他斥责张三没有资格评论爹妈的行为。虽然赵五习惯性站在道德高地上,但我并不了解他,他到底是怎么回事我不知道,有可能就是我前面说的,他有相关的经历,他痛恨打着试错招牌的孩子,他钻进了牛角尖。
现在我们整体来看一下:有没有意识到,如果你说话——往往是第一个发言的——不全面,那么就容易引发争执,并且这样的争执通常都是没有下文的,并且参与各方都有很大的可能生一肚子气?现在请大家回忆一下,你这么多年,引发了或者参与了多少场这样的争执?我很少与人发生争执,原因就是我说话全面。好,关于争执就说到这,下面来谈正事。
我们现在只讨论其中一种情况,即,父母是真的为孩子好,孩子也是真的在试错,难道就没有冲突了吗?有,怎么会没有呢?这就是人民内部的矛盾。试错试到某种程度之后,父母就会跟孩子说,不能再试了,咱没有本钱继续试下去了。孩子则表示“不服”,我还想再试一试。谁对谁错呢?这里面没有对与错,只有协商。我个人所见,其实只有一种协商方案:事后,双方都不许后悔,这非常重要。其二,总得填饱肚子,连肚子都填不饱,如何去试错呢?即是说,这里有一个分工和分配问题。另外,也有可能倒过来,是孩子不愿意再试错了,而父母却表示可以继续。
尽管是这么说的,可是,我们必须还要把其它三种情况考虑进去,即,父母和孩子都是假试错,父母和孩子其中一方是假试错。我的意思是说,即便父母和孩子双方都表达出真试错的意愿,但我们还是需要立法,不立法光是用嘴说,这脱离了现实,这是不可行的,这并不是不信任。双方如果都是真的负责,那么就会同意立法。光有立法也是不够的,还需要经常开思想会,力争双方始终保持思想统一。除了开思想会,还需要经常开总结会,每一次试错就好比打了一场战役,你不能说打完了就打完了。可是,现实中是这么做的吗?现实中往往是既不立法,也不开思想会,也不开总结会。正是这个原因,最后在事实上变成了:孩子 拿着父母的钱出去浪,浪了N多年连个水花都没见着;或者是父母拿孩子的人生到处浪,浪了N多年却一事无成。一句话,N多人,不管是当父母的,还是当孩子的,压根就不知道如何处理人民内部矛盾。可是,怎么处理好人民内部矛盾,有没有教材呢?当然有啊,中国革命史不就是教材吗?所以说啊,如果只是停留于缅怀李德胜,依我看,就是放空炮,嘴把式。
有人问,为啥我们中国铁路只有一家,航空却有N多家(航空公司)?
你该怎么回答这个问题?
最后再来说这个【活】。
我说的【活】是此活,包含了彼活。我说的【活】指的是:
我们所有人都是根据(正确的)指导原则(即公理),结合具体的情况做具体的分析采取具体的行动(即定理),因时、因地、因人制宜。
以【活】为人生追求,这不需要开窍,只需要知道。光是知道了是没用的,必须要做到。
怎么才能做到呢?必须是自己去练习,因为别人只能告诉你指导原则(公理)。比如,我告诉你:第一步,你自然而然的生出利益诉求,就得直;第二步你得“圆”,一颗红心两手准备,这是因为有可能你遇到的是可以坐下来谈判的,但也有可能你遇到的是强盗。听了我这一番话之后你就能做到吗?这是不可能的。
与天斗、与地斗、与人斗,其乐无穷,指的就是【活】乃是极大乐趣,超过人世间其它所有乐趣的总和。庖丁解牛为什么手舞足蹈?所有的牛都长得差不多这就叫公理,每一头牛都有自己的“个性”这就叫具体情况,解开每一头具体的牛都不费刀这就叫活了。庖丁解牛19年不换刀,说明他活了,他是因为越来越活而感到极大的满足。
金钱、权力、名望、美色,这些都是好东西,可是,这些都是有价的,都是现成的定理。无价之宝是什么?【活】。你活了,你像庖丁那样活了,你就有了无价之宝。等你有了无价之宝,你就瞧不上价值连城了。更为准确的说法是,若你的追求是【活】,那么你在这过程中就自动收获价值连城,夸父逐日。这世上N多人所犯的错误就是弃无价之宝不顾,反而“量力而行”的只要价值连城,石崇。正因为如此的舍本逐末,要芝麻不要西瓜,故而死性。不光是死性,还是镜花水月。不光是镜花水月,还是一生郁郁寡欢。死性就是假活,假活就是魔术,魔术师总是要观众只看他其中一只手,另一只手在干什么总是偷偷摸摸。
什么叫解放思想呢?解放思想对的就是指导原则、公理。什么叫思想禁锢?思想禁锢指的是死背现成的定理。因此,思想禁锢的人就不可能实事求是,相反,一定是睁着眼说瞎话的。口诀式的尊老爱幼就是定理,死背定理是看起来划算,其实是巨亏。什么又叫实事求是呢?实事求是对的就是具体情况嘛。我是刘彻,我当皇帝之初是窦太后手握实权,那我就韬光隐晦,那我就颁招贤令。我是韩信,我一时之间需要钻地痞流氓的裤裆,那我就钻。真的实事求是了,怎么可能委曲求全?怎么可能忍辱负重?该怎么办就怎么办,没有情绪。
不管是谁,只要他不追求【活】,就是他不要无价之宝,他反而只要价值连城,然而最终他什么都得不到,他能得到的就是虚无,镜花水月。他的情绪也是虚无的,自己生造出来的。
简而言之的说,就是因为N多人太死性,好多事他玩不转,玩不转他就生气,他就败馁,偶尔玩得转某些事,他就大笑,他就胜骄。整天在对自己搞热胀冷缩。黄土高原是怎么形成的?就是大西北的巨石在日复一日的热胀冷缩作用下全变成了石粉,然后风一吹,就给吹到了陕西这个地方。为什么N多人【变】得如此死性呢?这恐怕 就要问他自己了。无师自通、不证自明,他忘了一干二净,反而是天天拜拜死脑子为师。
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