主题：【原创】被中国人教育过的日本人 -- 老拙

我说的把持不是指个人，对比一下把持中国舆论的主流们就知道是指什么了。

我不是党员，所以对共产党没有什么感情也更没有什么仇恨，也不象现在的许多留学生党员出国后为了“过须臾不可或缺的组织生活”，摇身一变就马上成了基督教徒（反正都是当地得势者），然后回过头来如同他们当年高举红宝书一样高举起圣经向他或她原先几天前还在的共产党和曾经宣誓的共产主义反戈一击。

另外，共产党决议能代表什么？又说明什么？总不能历史按照某个时期的决议来阉割吧，更何况决议本身都可以改掉。邓小平及其所代表的共产党还说过：如果中国出现了两极分化，改革就走向了邪路。你应该有眼并睁着眼睛看世界吧，那么现在的中国到底出现没出现两极分化呢？你说没有，那就没什么可讨论的，反正这已经是地球人人所共知的事实。如果承认有，按照邓给出的检验“改革真理”的标准，那么改革是应该深化呢还是应该进行历史批判？别学当初文革时期的有的人那样动则就拿出最好指示和语录来辩论，你这样做又和你所痛恨的文革一些人的做法有什么分别呢？

毛的斗争论就是人整人么？还是好好读读原著吧，篡改本人的原意，文革前后就有，现在也缺你一个。毛在写自己的大字报之前，北京的高校已经发生了什么？究竟是谁在整人？还是多了解一下吧，不要因为文革历史被人为篡改和恶意剪裁，就当什么事情都没有发生过。当时包括后来撇的干干净净的邓家子女曾经干过什么缺德的事情？而文革前后整人打人斗人的是不是文革后在邓上台后都倒台失势呢？而在文革中充其量就是在台上得势并没有参与各种斗争的人邓又是以什么态度对待和处理的。当然这不包括扶植邓上台那几位大佬。

好在历史不是文人们所能垄断的，相比之下虽然他们总能以自己掌握的舆论宣传教育等来扭曲历史本来面目，但是真想总会被不断揭露出来。