五千年(敝帚自珍)

主题:【转帖】小巫文章:倾听,孩子情绪的消防员 -- 柴禾儿妞

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家园 我觉得这里面的操作很难掌握

比如作者在前面的《和孩子划清界限》中提到

在训育Sam的过程中,我有时会要求Sam遵从一些规则,有时会约束他的一些行为,有时会拒绝他的某些无理要求,Sam有时则以哭闹来反抗我。这个时候佟阿姨在一边会显得特别焦急,忍不住要去哄孩子,如果我任由Sam哭闹却仍然坚持原则,甚至制止佟阿姨的哄劝,事后她会埋怨我,“你这个妈真够狠心的干吗非让咱娃儿哭得那样惨?”我问她,“怎么惨了?不就哭了几声吗?”佟阿姨回答,“多让人心疼啊!我就听不下去!”出门在外,只要见到孩子哭,她就会很着急,恨不得上前亲自去哄哄那个陌生的孩子。

那么这里,那个杰瑞的很多问题都是无理的。按照上面的引文,作者也是用大哭来警告,也没看到安抚措施。这个中间的分寸在哪里?

另外,物理学里,讨论一个系统,能量都是有限的。对待孩子也是这样。父母的精力是有限的,不可能无限制的耐心下去,尤其在有两个孩子以上的时候。兼顾工作,家庭,孩子,这种做法难度其实很大。

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