五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】曾见到的与瞎猜的 -- 游荡

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  • 家园 【原创】曾见到的与瞎猜的

    在九十年代中期,接触过一些藏、彝同胞。他们都是各自地方上司法机构里的公职人员,来进修以便继续为国为民贡献自己的一分绵薄之力。

    寻常间或遇上,这帮哥们也都还慈眉善目;在操场碰上,不巧缺人,也一起踢过几次球,即便偶有冲撞,双方的态度倒也都还体现了什么费精神。

    只是一到晚上,尤其是几滴酒精进入了肠胃之后,想来这帮哥们血液里窒伏了千八百年的野性就又开始蠢动了。

    这样的情形不巧遇上过三两次。都是午夜熄灯之后,因为周末,逗留在熟人的宿舍聊天没走。一次正小声说话间,听得砰砰砰几声,然后就是大声喝骂,夹杂桌椅被剧烈拖动的嘎吱声,瞬时就嘈杂起来,全然不似晚上了。

    这边一屋人拉开门出去看动静,月光下见得几个人在猛踹隔壁宿舍的门,同时还有人把遮盖下水道的砖块翻出来,冲着隔壁宿舍的门狠命地砸。

    见得旁的宿舍也都是或开门探头探脑,或半掩窗户似乎小心翼翼地样子来观望;惟独有一间宿舍也出来几个人,走上去与砸门的几位搭话。

    记得那熟人示意要关门,让我退回房间里。回头一看,原先簇拥在门口的几位早都退回原位了。一面回座位一面问熟人,刚才上去搭话的几位应该与被砸的宿舍是同一个班级了吧。

    熟人及他的几个同学立即七嘴八舌地开讲,哪里是啊,那帮搭话的是藏胞,砸门的是彝胞。又说今晚有得闹了。

    果然听得外面的叫骂又开始了,有骂大汉族主义的,有骂共产党的。熟人的同学又说这些闹事的人里有不少明面上就是共产党了。后来听得有人在喊,说是学生处政教处的老师来了。闹事的人音量倒是不减,只是不再骂党,只骂大汉族主义了。

    想来是听得老师来了,旁观者们的胆量又回复了点,于是熟人的同学们又开门出去看热闹。自然我也是看热闹的一分子。在喧闹中,见得几位老师模样的中年男人与几位共产党在协商,具体讲些什么委实记不起,最后总算都散了,然后老师们也叫不要再围观,各自回宿舍。

    当晚也是睡不着了,就又听熟人的一帮同学谈天。问及怎么那个被砸宿舍的班上就没人出来劝一下,也好奇那宿舍里面的人就这么任由对方砸门。熟人的同学说,与那帮人搞是搞不过的了,要说打起架来,被对方打了是你自己倒霉,你打坏了对方只怕是要更倒霉。旁的人附和说这都是有先例的了。

    后来又有一次去玩,晚上同样遇上了类似的事。这次是一群彝胞要和某个宿舍的人单挑,那个宿舍也是关了门没动静。听得那伙人先是砸门,然后边用砖敲地面边唱歌,用他们自己的语言。当时一帮旁观者们依旧是躲在房间里听动静,其间应该大家都感觉到了那歌很耳熟,并且也很好听。终于有个人忍不住说了出来,说好象是在唱999朵玫瑰哦。另有位老兄说那是彝族舞曲。

    大汉族主义和共党,这次依旧没能逃脱被咒骂的命运。过程好象在重演前一次的见闻,接下来仍旧是老师来了,然后场面趋于安静。模糊记得当时问过之前一次的起因,大致是那个被砸门的宿舍觉得隔壁彝胞太吵,就有人上门去,想让对方安静点。不巧彝胞在喝酒,讲着讲着安静是不要想了,热闹倒是不请自来了。

    现在想来这两次见闻都还是属于人民内部矛盾的范畴了。只要多担待下多忍让下,不也没能闹起来,一个巴掌拍不响嘛。敲完自己也觉得很是有点象在讲反话,委实不敢担了挑拨的嫌疑,那还是说正话好了,呵呵。

    瞎猜以前是用阶级矛盾来置换了民族矛盾,继续瞎猜,觉得其实做得很是成功了。毕竟,一个单一民族内部也有利益冲突,被压迫者们的社会属性在受欺压合理权益得不到基本保障一类问题上是有共通点的,那自然而然天下穷苦人成了一家。

    后来呢,某些勋旧说没阶级了,这个东西是毒药,总之碰不得了,离它越远越好;当然这还是小民瞎猜而已啊。然后有心人把阶层矛盾引向民族矛盾,于是野火之势既成。一旦有合适环境,就会烧上那么一阵了。


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    • 家园 杭州警校有一个西藏班

      我十年前去时,一届一个班大概30人.

      汉语水平很勉强,我估计识字量在三千以下,不过也可能认得字但是不会说.新华字典是一万汉字,我们高中毕业总能认个八千吧.

      听课时都很认真地坐着,不乱动,也不乱交头接耳,课堂纪律比本地学生好很多.

      缺乏主动积极性,不会主动提问.

      比较听话,估计是专门挑听话的来培养的.

      唯一的问题就是书读不进....似乎不仅仅是语言的问题,而是从小不读书,所以不习惯以读书的方式获取知识和技能.

      • 家园 不提这个还罢,几年前,就是这个西藏班冲进杭师院大打出手

        整座宿舍楼,挨个打一遍。虽然没死的,可重伤了N多.

      • 家园 能认八千?

        真能认3000就很多了,汉字一级、二级字库加起来也不到8000啊。除了中文专业出身的,一般人别说是高中毕业,就是大学、研究生毕业的,我看也认不到8000。打开新华字典,差不多一小半都是不认识的。

      • 家园 识字量没有那么多的

        中国大陆的教学要求大约是高中毕业3000个。

        大学生的平均识字量估计是4000-5000个,台湾省研究出来的数据高一点,大学生5500-5900个(考虑繁体字的一字多义比简体字少,这个数据和大陆差不多)。

        识得8000已经是比较专业的水准了。

        • 家园 看你怎么定义识字啦

          认识但是不会写,算识字否?

          反正偶翻新华字典,里面几乎都认识,不过我可能是认字多一点.

          彳亍chi chu,这个我是高一读<绣象济公传>时认识的.

          饕餮tao tie,这个我想大部分人都认识,但是写不出来,可能也不会发音.我也写不出来,是五笔改全拼才找出来的.

          高中要求的认字三千,应该不包括"饕餮"吧?估计那是对"会用会写"的标准.

          和英文的词汇量一样,考过G的都有一万五六,但是你平常会用的才几千?

          • 家园 从高考的考核方式来看

            应该指的是会念会用。

            主要应该还是会用。就是说,放在词里什么意思,能放在哪个词里不能放在哪个词里。

            3000个是高中的要求水准,也就是说,理论上讲高中能毕业的孩子应该能认到这个数。

            不过一般上西西河的都比这个要求高多了。学过外语的都知道,刚开始是一个一个背单词,到了一定程度就不用背了,使用和阅读过程中自然而然地积累单词量。这个学汉字也是类似的,到一定程度以后,念和写可能还要求助字典,但认和用都是自然而然学会的了。

            河友的阅读量和阅读范围俺认为要比平均水平多多了,所以认得的多也是正常滴。

            比如你举的彳亍这个例子,从常用程度排名上看,俺估计能排到5000-8000的位子,也就是说,认5000字的(比如大学生的平均水平)可能未必认得,认8000字的(比较牛的人)很有可能认得。这种字国家不负责把你教会,能不能认识很大程度上取决于各人的阅读量了。

            至于“饕餮”,俺觉得很有可能是高中要求的,因为俺有印象做高考模拟做到过,不止一次……

    • 家园 执行民族政策=/=和稀泥啊
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