主题：王小棉的故事（一） -- 王小棉她妈
家园 呵呵，你家小棉是外国人？找个碴先呵呵 panda likes eating bamboo是熊猫喜欢吃竹子的正确说法，panda likes to eat bamboo是熊猫（现在)想吃竹子的意思。
家园 小棉一家都是中国人阿，所以才会说错的 谢谢您给更正，花一个
家园 世间真爱千万种，唯有母爱最感人。 我亲亲的小心肝，妈妈的小棉袄。妈今天开始让你在西西河扬名，等你来继承妈的id的时候，保你已经如日中天：）家园 王小棉的故事（五）--教育棉棉的指导思想 这帖里妈妈们开始讨论孩子的早教问题了，我也来说说我家棉棉的教育指导思想。
棉很小的时候，我也是抱着让孩子“傻淘去吧”这样想法的，可还没到孩子一岁，我的这种想法就完全改变了，受了许多书籍的影响，我现在认为完全让孩子傻淘是一种不负责任的行为。
小孩子在成长的过程中自觉不自觉地会学习许多东西，小孩子用右脑吸收各种信息，那种吸收速度是极其高效和不可预知的。因此，家长在孩子还没有交给老师之前，应当完成两件工作：1、利用孩子右脑学习的长处，多多灌输各种常识性的知识，也就是文科学习的各种语文历史地理知识和社会常识，有能力还应当让他接受一两门外国语，这些东西是不需要逻辑思维的，小孩子可以一股脑都记下来。2，培养孩子的学习能力。这包括培养注意力和记忆力。不具备这两方面能力而要孩子学习好或者说要孩子长大后做个成功的人几乎是不可能的。
最开始我也是懵懵懂懂的，但是在我家棉棉10个月的时候，我基本上确定了对王棉棉的教育思路。
首先确定了棉棉未来要成为一个什么样的人。都说孩子长大愿意干什么就干什么吧，其实这也是不负责任，很多人家都是什么什么世家，那多半不是因为孩子爱好不爱好，而是父母潜移默化的结果。我从工作环境，劳动强度，未来发展等综合考虑，确定了小棉未来的工作目标是花卉园艺方向。这样一来，我们就确定了先让王棉棉学习色彩和构图，看的图书画报都给最精美的，免得破坏孩子这方面的感觉。识字我们就先不学了，因为识字过早会让孩子这方面的感觉迟钝--没有理论，我们自己看图片忍不住要看字，所以也觉得孩子没必要识字太早，大概4-5岁再教就可以，按照目前的教育情况看，半年认3000字还没问题。有了这个目标教育孩子就不会有“学什么呀？先学什么后学什么呀”的疑问。教育资源是有限的，不管是钱的问题，还有一个精力的问题，所以尽早确立孩子的职业目标很重要。--比如我们家棉，美术是一定要学的，但是音乐方面，十几岁自己看着学个什么就学个什么吧，我们不勉强。
注意力是可以培养的，记忆力是可以锻炼的，我以前写过小文，发上来作为补充。
1、要注意培养小孩子的注意力
小孩子培养注意力是很重要的。我有目的地询问过孩子学习成绩优秀的妈妈们，得到的答案惊人地相似：孩子学习时注意力集中，其它时间玩也不耽误。
我家王小棉，从小我就注意培养她的注意力。小棉吃奶时，就是全神贯注吃奶，我一般不在她吃奶时候逗她，做分散她注意力的事情。
开始会玩玩具了，只要她不表示烦躁，我都不去管她打扰她，随她是吃，是咬，是撕。在她开始要玩玩具之前，把周围有可能让她受伤，或者怕她损坏的东西都拿走，免得在她玩得高兴时和她搏斗--抢走。
小孩子是拿不稳玩具的，掉了，我就抱她让自己拣起来，一来锻炼手指，二来养成自己的事情自己做得好习惯。现在她都习惯了，自己玩具掉了尽量自己够，够不着才喊大人。抱着她捡起来继续玩。
书上说6个多月的孩子注意力集中时间在8分钟左右，我家棉远远超过这个指标，10分钟啃一个小东西都有的。并且每次玩都是咿咿呀呀自得其乐。
好多妈妈错过了培养孩子注意力的最佳时期。孩子在开始往嘴里添东西的时候，打手；不让碰这个，脏；不让玩那个，乱。孩子找不到乐趣，慢慢就不会自己玩，只会磨大人了。还有的妈妈或其他亲人，在孩子不闹的时候觉得孩子真可爱，本来人家玩好好的，非要前去逗一逗，打扰孩子的玩兴。哄孩子累点苦点本来也没啥，可要是影响了孩子以后的学习能力，那就后悔也来不及了。
此外，玩具过多也是不好的，对此我也有过教训：）。
（旧文）自打有了孩子，虽然嘴上说让孩子傻淘去吧，实质上我和每个家长一样对孩子寄予了很高的期望。为了不让孩子输在起跑线上，也给孩子买了许多健脑益智的玩具和书籍。孩子的小屋小床，还没等她去住去睡，就叫爸妈和别人送的各种玩具塞满了。有一段时间，孩子的周围，到处都是玩具。
因为孩子的关系，我们交了许多朋友，其中就有对孩子早教幼教有心得的妈妈。人家妈妈看到我家孩子在家里身前身后都是玩具的情形，吓了一跳，马上纠正我们的这种行为。那个朋友对我们说，孩子的玩具不能太多了，一旦玩具太多，孩子玩的时候就不容易集中注意力，不能安心玩手里的玩具，因为总有新奇的东西在诱惑他。同时，玩具太多，也不利于孩子自己在日常生活中寻找乐趣，思维就会被固定住，这对孩子以后的智力开发反而有害了。
我不笨，她一说我就明白了，我说我们家孩子在外面玩的时候耐性怎么越来越差呢。在家里玩玩具的时候，也是一样东西没玩上2分钟就又换一样，换来换去，什么也没玩明白，也看不出她从玩具中找到了乐趣。
明白了这个道理，我把孩子的玩具统统收了起来，就留下一两样玩具在地板上。最开始，孩子有些不习惯，一样东西玩几下放弃了就寻找新的东西，看周围没有了就闹大人。我们也不管，就是不搭理她，等她闹得差不多了，就耐心地引导她玩手边的旧玩具，并且鼓励她拿不是玩具的东西玩。渐渐的，她的注意力集中了起来，以前根本不上心的小东西，也能玩得津津有味了。
昨天，她一个人在屋里老半天没动静，偷眼一看，原来不知道在哪里翻出一支笔来。她小人家把笔抽出来再套进去，忙得不亦乐乎，我赶紧拿表掐时间，哈哈，等到她终于玩腻了这个扣笔帽的游戏抬头寻找大人的时候，时间又整整过去了7分钟。像我们这么大的孩子，注意力能集中5分钟就是很好的了，15分钟几乎就是极限了，估计我棉足有10分钟多。这真是个了不起的纪录。
等我把她抱出来以后，老姨一见她就笑歪了，原来墨水蹭到手上，她再蹭到脸上，真个活脱脱变成了个小花猫。
家园 我家的一点经验教训 一是尊重孩子兴趣。偶上学前一个字都不会写（自己的名字都不会写，很雷人吧），一年级结束时，已经通过读《新华字典》把三千常用字掌握了，没人教我，就是学了拼音以后自己看……因为家里条件不好，除了字典之外什么课外书都没有，那时候也没有电脑电视什么的分心。识字，然后去学校图书馆借书看，就是那时候偶唯一的兴趣。
二是别太心急。我有个堂妹，从小就特别聪明，他爸爸对她也期许很大，让她五岁就上学了，而且是五年制小学，成绩还很好。结果到了初中，比其他同学要小两年，理解能力没到，上课老是不懂，成绩一落千丈，非常可惜。
家园 遇到范本了，哈哈 俺也是上学前一个字都不会写，报名前几天，爷爷教我数数到100，顺利通过入学考，报名后老妈把我带到灶前，教我写名字。一二年级时，我是班上学习成绩最差的一档，每次考试完了最爽的事情是看到自己的名次又上了几名。到了四年级好不容易在班上最后一批入了少先队。
也是通过读《新华字典》把三千常用字掌握了，没人教我，就是学了拼音以后自己看……因为家里条件不好，什么课外书都没有，那时候也没有电脑电视什么的分心，那本字典还是邻居家小孩的，家里给我买过一本，丢了，某周末早上没事情逛到他家没找到人玩，就翻字典，一个早上翻完了，也记住了。
那时也懒，升学考前几天老师说，作业没完成的同学下午不要来上课，我就很老实地拿了书包回家去了，因为欠了好多的帐，赶工来不及了。第二天晚上开家长会，我妈回家说自己好没面子，我是反面典型，还好没挨揍。
到了小学升学考，同学们都说难，我觉得也就是平时考试差不多。成绩发下来后，总分全班第二，顺利进入本地的重点中学。
然后开始了泯然众人的初中生活，家里穷，周末没事，就天天跑大队的图书阅览室翻书看，科普杂志就是那时候偶唯一的兴趣。到了初中最后一个学期，理科每一科的成绩莫名其妙都窜成了班上第一，然后就继续开始在乡下中学里的牛人生活。呃，中学六年，就是高考前一个月参加过夜自习，初中时参加过一次，嫌路上往返不方便，班级太吵，就没再参加。
高考成绩全镇第二，大学上了一本，附带说一下，当年跟我同批上线的几个男生都是没正儿八经，高三之前没有认真读书的家伙。大一时又很开始垫底生活，到了大三又开始跑到前面了，有点心思要考研了。大三下半学期家里生意亏了，就不想读书了。毕业后的前几年工资全用来还家里的债了。呵呵。
现在呢，又是普通人了。不过自我感觉良好，这就够了。
家园 我一直想找问你这个事情的，问题到底在那里？花个 有空说说
