五千年(敝帚自珍)

主题:谈谈河南的教育(一) -- 方解石

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    • 家园 帝都跟魔都,我们还是不要比了。。。

      不过抢他们这两地本地人的饭碗,我们也不会手软

    • 家园 河南这地方儿录取率相对是挺低的

      我那会儿,全部算上,包括专科,高于高中的学校,总共只招3万人,当时的考试是24万,1:8,真可谓是千军万马过独木桥。不过也有些不错的记录,记得母校有一年,如果去除北京、上海的中学,按中学人数排名的话,河南有一所排第二,一、二十个人,仅次于黄冈的三十多人。有一段时间,河南的中学生国奥金牌还是不少的,像实验中学,几乎一年一个国奥金牌,这批学生基本上全到北美了。

      • 家园 不是实验中学吧

        “一段时间”是指哪个时段?至少在90年代,郑州一中是以一年一块金牌几块奖牌的频率持续了三五年。而且,此后,一中一个年级至少有两个班是国奥班,班里学生的副业就是打各种竞赛。

        实验中学虽然不错,但是,在国奥金牌这个方面,没有办法跟一中比。当然,那个时期,省里也没有别的中学可以跟郑州一中比。

      • 家园 人数增长的那么快吗

        70年代末已经开始计划生育了啊

    • 家园 作为河南人的媳妇也顶一个,不过也不能一味强调不公平

      我周围河南同学和我老公,学习都很用功,成绩也都很好。

      以前不知道他们是这么多人条件下考出来的,不容易啊。

      不过我想,也不能一味强调高考不公平,招生偏向大城市。

      其实除了那几个直辖市学生轻松上大学,别的省大家的情况差不多。

      我在苏北苏中地区,经济条件不算江苏最差,但是农村教育硬件也一般。

      我在农村小学还上过复式班,就是两个年级一个教室里面,一个老师这边讲课,然后布置作业到那边讲课。

      我们建新教室之前,借大队的泥牛棚上课。

      上课到一半,老牛要xuxu,老师赶紧叫力气大的男生把牛尿桶拿进来,等它老人家方便完毕我们再继续上课。

      现在想来不觉得多苦啊,觉得我和别人的学校生活不一样,还很有意思。

      就是这样,我们班也有很多人学出来了,没考上大学的随便学个手艺,先学徒、再开店或者在别人的店里做工,也过得不错。

      我的英语老师也有很浓的口音不标准,不过没关系啊,以后自己听磁带看英语新闻改正好了。

      话说在美国很多中国教授也有很浓的口音,但是不影响他们发牛文章,拿大项目。

      美国同仁看重的是交流能力,而不是口音像主持人,很多印度老师口音更重。

      再有,江苏人中念书做科研做的不错的大有人在吧,不能说我们出国都去做生意赚钱去了。

      比如扬州中学就出了30多人院士(数字凭记忆,不保证精确)。

      我在国内读研时候,系里江苏籍的教授有30%以上。

      不过可能人口压力不一样,江苏农村比河南农村生存压力可能小一些。

      我老公那辈人中基本都是两个孩子,非得有一个男孩。

      我的同学家中基本都一个,哪怕有二胎指标有的也不愿意生,全力抚养第一个。

      当然现在独生子女养老的压力很大,不过我农村的那些亲戚很少靠子女养的,自己年轻的时候积攒一点钱,老了种点菜,或给别人看门,也都能生活。

      题外话:

      河南这个多子多福,儿女双全的观念真是对河南媳妇压力很大啊。

      我结婚后婆婆每次电话都是这个主题,弄得我都不敢接电话了。

      假期回国探亲,婆婆找来七大姑八大姨作说客,密集轰炸,真是吃不消啊,头痛。

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