五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】跟作弊有关的故事 -- 阿辉1

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          • 家园 可以对应的scenario是:大洋深处飞出了一枚核弹

            击中了北京。 没人对此宣称负责。 中国政府应该怎么办? 忍了? 还是慢慢地调查真相?

            核捆绑理论的解决方案:在第一时间,大洋深处接二连三地飞出核导弹,地球上的有核国家不论明的暗的,一个也不落下。

            出卖她的同学实际上做了一件不明智的事。 但因为这个女孩的应对也有问题。 所以才是现在这个结果。

        • 家园 研究生阶段读个一流,差不多就可以弥补了
          • 家园 还是不一样地~~

            美国这边兄弟会姐妹会的力量还是对以后的发展是很有帮助的,研究生好像不知道有没有加入姐妹会兄弟会的。。。

            我们公司的几个老板,现在大学时候的兄弟会还十几家一起每年聚会camping呢,全国的跑。

            不过没有了也就算了,反正已经这样了。

    • 家园 这只能说这个小孩没长大,

      校车上能是说这种事情的地方吗?要作弊也只能跟三俩朋友作。当然了,朋友们也有三俩朋友......老话说的,要想人不知,除非己莫为。所以最好还是不要做这种事情,因为就像地主说的,这是common sense。

      希望这个孩子从此长大一些。

      其实州立大学没什么不好,是金子到处都可以闪光。中国的家长们就是太看重什么名校啊、第一名的,连带着小孩也都这样了。我就听说过我们这儿高中的两个中国女孩曾经为了争第一名,互相拆台,闹得不可开交。

    • 家园 【原创】跟作弊有关的故事 续

      如果说高中生作弊,要承担的结果是作弊的那门课,零分计算,从而降低拉GPA,影响大学录取的话,对大学生作弊的处理则是有过之而无不及。

      对大学生而言,作弊让人联想到学术造假,容易让人同犯罪联系在一起。

      各个大学,关于作弊都有一整套相关的处理程序,老师只需按着程序走就可以。

      这些程序的第一步,大都离不开约谈。给你机会,解释自己,有的学生会在约谈阶段跟老师,跟学校缠斗不休。如果证据确凿,爽快承认,最为普遍的作法,是第一次作弊,给个警告,记录在案,作弊的那门课,零分处理,降低GPA,影响将来的研究生院录取。

      第二次再犯,对不起,走人吧,您哪。

      当然这一切都是在隐秘的状态下进行的,不伤学生自尊,不让别人察觉,不会有人谴责学生的道德水准。

      如果老师敢把这些隐秘的不光彩的事情透露出去,不说会惹上官司,那你这个老师的位置,怕是要坐不稳了。

      我知道的另一起作弊事件,或者叫疑似作弊事件的主角,是一个阳光帅气,金发碧眼的的美国男生,读的是令人景仰的常春藤名校。

      我看见他的时候,他在某快餐店打工,不年不节的日子里,不坐在校园里,却在家乡的城市里打工,我觉得奇怪,便问他:“你,提前毕业了?”事实上常春藤盟校,是不允许学生提前毕业的,必须修够四年。

      “不是。”男生摇头。

      “在这里实习?”我心里想的是,他或许是在学习连锁快餐店的管理流程。

      “也不是,我,我只是休学一年。”男孩子小声咕哝。

      我还想说些什么,但那男生,一直回避我的眼神,一幅不愿解释,不想深谈的模样,让我心里疑窦丛生。

      又过了些日子,遇到另一位,与该男生同校的女生,说起快餐店打工的男孩子,那女生支支吾吾地说:“如果他不是因病休学的话,哦,他可不像是有病,那就只有一种可能,作弊,被迫休学一年。”

      原来,该校学生在接到入学通知书时,要在学校提供的一份“HONOR CODE”(类似于诚信守则,或者荣誉合同之类)上签字,保证在该校学习期间的所有考试和作业,诚实守信,一旦被发现作弊,不管是作业还是考试,除了该门课零分计算外,必须退学一年。如果第二次出现这种问题,对不起,卷铺盖滚蛋。

      所以,在那所学校里,如果偶尔有一个学生,悄悄地消失了,一年后又悄悄地回来了,不消说,就是触犯这个“honor code"了。

      但除了了当事人,谁也不会知道,究竟发生了什么,当然也不会有人去追问,你为什么休学。学校里更不会张榜公布,昭告天下。

      这样在私底下,悄悄惩罚的好处是,出问题的学生,不会因此受到同学和老师的歧视,以及不公正对待,也免了被人指指点点,就此一失足成千古恨,从此没了脸面。

      而对于学校,年轻人做了一次错事,承担了后果,学生还是学生,给他一次机会,从头再来过,但如果不就此洗心革面,那学校的校友名录上,从此就不会有这个学生的名字了。

      关键词(Tags): #美国学生#作弊
      • 家园 曾经在一个烂校任教半年因为对学生考试抓的紧,判卷严,

        被系里以经费不足给开了,好在那时已经在个名校找到了位置。

        感受就是烂校实际上就是鼓励学生老师作弊,因为他们要把学校的名声搞上去,而这儿的学校的学分是可以通用的,就是你在烂校的学分可以在你到名校念书时用。我后来就遇见一个我当年的学生跑到名校来了,因为她的父母是那个烂校的老师。哈哈,后门那儿都有。后来陆续发现一些问题,觉得名校也就那么回事。

        不过发现教授们对私校毕业的学生都比较好,也不知是钱还是品学在启作用。

      • 家园 这个方法好

        家里领导每到学期末就要纠结,抓还是不抓。

        今年就有一个例子:发现一个小姑娘准备了满满一张纸的“小抄”,所以2个监考老师就轮流站在小姑娘面前,不让她拿出来看,因为主任说了,看一眼就抓。

        良苦用心啊,结果结束时小姑娘给了他们一个无声的“有病”。

        还是签承诺书、休学一年好,警示效果足够大,也保留了面子。

        • 家园 我看那个带小抄的小姑娘

          才真是“有病”

          不过,想想教授专家都能作假,青年人的偶像,都能弄假文凭,到底谁是有病?

          • 家园 主要是作弊水平高低问题。我觉得应该让学生放开了抄

            作弊和不作弊的区别就在于:作弊把东西放在纸条上,不作弊的把东西放在脑子里。其实对于那个东西来说放那都一样。

      • 家园 这部分我能理解,进了大学就算是成人了

        应该为自己的行为负责。但前面那个故事里只是小孩,不应该为一时的小错受那么大的惩罚了。

    • 家园 她那些同学人品太差

      我觉得

      交友不慎啊

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