主题：人的老师--像写文章那样讲课 -- redbud

关键是大的思路要对了，慢慢的就会朝着这个方向引导学生了

卦，纯粹课本上的知识觉得代入感不好，而所讲的基本经验和实际经历等，真的是弥足珍贵。

反正课上的知识，总要以自己的方式过一遍，而这些八卦往往使自己在思考过后（也许时间挺长）得到提升，或者点悟，得到自己可比的特殊的见解，甭管对错，至少觉得挺舒服。

呵呵，俺紧跟穿越老师，做一个八卦党徒。

其实我一直以来就有这样的疑问，老师对他们讲的东西懂多少？我有个不好的习惯就是爱看老师的简历，每门课的代课老师的简历我都会看一下，他们的专业了，还有他们的主要研究的东西了什么的。就发现一个有趣的事情，几个比较牛的教授总是代那几门课，和自己的研究方向不太远的。

但是一些像associate professor这类的就经常代不同的课，而且不同的课之间好像也没什么直接的联系。就有些奇怪他们真的这么厉害吗？什么都懂？

这种差别平常上课到看不出来什么，讲课总能讲下来了，什么问题他们也都能回答。

最要命的时候就是考试的时候，一般那些有经验的教授的课得高分确实不容易，但是要废掉也比较难，基本上只要好好看过一两遍书的都能过。不会有很怪，很偏的题，整个题目很平和，但是全是陷阱，不小心就这里没一分，那里少一点的，但是不会说哪个题彻底的不会的。

但是那些比较年轻，经常代不同的课的老师就比较麻烦了，他们出题经常走偏锋，比较可怕。要不就是太容易了，要不就是太难了。每次考试都出一头汗，考完了还不知道考的怎么样？有几次考完试几乎全班同学都是同样几道题做不出来。这个就很伤人了。