五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】“铁路取消强制保险”的背后 -- 忘情

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          • 家园 你应该思考下为什么理科生歧视文科生

            我就是正宗的文科生,但是对理科生的歧视完全、彻底的理解。

            当理科生跟文科生摆事实讲道理时,文科生的反应要么是同意要么是反对,但无论是同意还是反对、多数是情绪导致的结果而不是理性思考的结果。

            就像你说的什么什么记者应该别人不用她的稿就气得大哭,这种人干什么都没法成功,除非她有极高极高的智商、搞点永远不要跟人打交道的事情。

            所以,总体上,平均智商而言理科生高于文科生就算了,平均情商还是这样!你让他们怎么不歧视???

          • 家园 对啊

            所谓出淤泥而不染,哪怕身处再黑暗的环境中,也要坚守住自己的底线,这种好记者不多,但肯定是有的,我就见过一两个,我相信梦秋兄就是这样的好记者。

            要思考的,是怎样让这样的记者多起来。

            至于文理之争。。。你就当我口胡好啦,哇哈哈。

          • 家园 文科当然是伟大的、重要的,但从事文科的人在现实生活中起

            什么作用,就如你所提的抱电脑哭的记者,她没有施展的空间呀。

            如果能施展出来的大多是妓者,那大家看到的还不主要是妓者。

            我们支持、欢迎有良心的记者,厌恶妓者。

            但是,有一些“良心”比妓者更令人恶心。“自由,多少罪恶假汝之名”,我就见过非常恶心的自以为“良心”的一些XX省人大的环保公知代表,狗屁不懂,指手划脚,令人厌恶,还自以为民心;没有一点正常的知识,却自以为是高级知识分子。我想忘情,也是被这种人恶心得狠了

            通宝推:胖的卡门,
        • 家园 觉得你说的是现状,但是文科的作用在一些时候很强大...

          当今社会是急需在科学技术水平上追赶西方的时代.所以造就了现在政策和报酬倾向理科的状态.所以更多的优秀人才集中在理科上面.

          文科在哲学,教育,文学,政治上对人的影响极大.等到国家的科技水平经济水平上去以后,对于无吃住问题的人来说,投身文科是指日可待.

          记得季羡林大师说过,文化的繁荣在经济大发展后的30年.我很期待到那个时候的文化大发展.至于现在的那些公蜘母蜘扫到历史的垃圾桶是迟早的事情.

        • 家园 本朝太祖也是文科生,又怎能说文科生无大用?
          • 家园 太祖经常下基层调查,而且很细。这个也要一起说吧
          • 家园 太祖说了,大学还是要办的,又专门说理科

            文科出身的我很认同

          • 家园 称老毛是文科生,纯属文科生给自己脸上贴金

            老毛1914~1918求学于湖南第一师范学校,该校

            2000年升格为普通高等师范专科学校。2008年升格为普通高等师范本科院校
            看到没有,2000年之前,那所学校连大专都不是,1910年代,应该连中专都不是,估计属于技校。

            称老毛是文科生,莫非文科生都默认自己是技校水平?

            “英雄不问出身”,老毛什么生也不是。他是20世纪最伟大的人,没有之一。

            • 家园 这里必须澄清一下,这样看是形而上学,请看真相

              不是历史的、发展的眼光看问题。

              以一师后来发展的境遇来看他当时的地位。

              请放到民国初年,

              湖南一师:1903年始立为湖南师范馆。1912年和1914年相继改为湖南公立第一师范学校和湖南省立第一师范学校。

              1912年,北京的留美预备学校改名为清华学校,再过了13年,开始成立大学部,同年开办研究院,再过了3年,有了国立清华大学。

              1913年,在武昌成立了一所高等师范学校,10年后,这所学校改为武昌师范大学,再过了5年,这所学校重构为国立武汉大学。

              1914年,在南京成立了一所南京高等师范学校,7年后,此校改建为东南大学,再过了7年,这所学校重构为国立中央大学。

              1912年,上海的那所邮传部上海高等实业学堂,改为交通部上海工业专门学堂,1920年和唐山工业专门学校、唐山工业专门学校、北京铁路管理学校和北京邮电学校合并成一所学校,定名为交通大学。

              1919年,南开学校开始建大学部。

              毛1913年进一师,在毛求学这几年,上述几所民国顶级名校都还处在起步阶段,有的大学部根本还没有建立,清末民初雨后春笋般兴起的学堂、学校,也在各自的发展机遇前沉浮。怎么就能以一师后来的发展来定位当时只是一所技校的水平呢?

              通宝推:流沙河,
            • 家园 民国时期的师范不一样

              民国时期的教育是很强的别说大学生了,就是师范生从今天的人数比例来看跟本科生也差不多,跟别说那个时候的师范生的水平了。拿民国时期的师范来跟技校比???这个幽默是不是太冷了?

            • 家园 上学时老毛自然科学很差,但政论诗词鲜有其匹,文科生无疑

              至于第一师范,在当时也属不错的学校,地位不比现在某些211高校差。走出过毛泽东、蔡和森、何叔衡、任弼时、李维汉等中共巨头,还有徐特立、杨昌济、黎锦熙、谢觉哉、周谷城、田汉、李达等从教过。只是后来衰败了。

              • 家园 老毛是自学成才的人文科学的开山大宗师

                所谓“文科生”,关键是那个“生”字,也就是学过一点文科的学生,岂能与老毛那样的人类顶级宗师并论?

                另外,文科生的名声之所以现在这么差,是因为它的生源实在是不敢恭维。就拿我们80年代来说,文科生可以说99%以上都是理科实在太差的人,数理化合在一起考不到100分,基本属于智力上的二等残废。

                • 家园 老毛在一师5年半,深受杨昌济、徐特立、黎锦熙、袁仲谦

                  等名师的影响。不管以后如何天纵英才,当时还是“学生”,不完全是自学成才。再说老毛在一师就是你说的数理合在一起考不到100分,“基本属于智力上的二等残废”,偏科严重,你也不必为尊者讳。理工只是人类文明的一部分,理工思维也只是认识探索世界的一种方式。人无完人,学不好理工的人未必是庸才;反过来看,今天理工还行的不成器者还少了吗?

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