五千年(敝帚自珍)

主题:【讨论】怎样避免养出一个浆糊脑袋 -- 易水

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    • 家园 【讨论】第三,兴趣——形成新的思维回路的能量

      上面很多河友都提到,平面几何是中学阶段训练逻辑思维的开始,其实小学阶段的应用题,如果非常难的话,也是有用的。我还记得我们当时有一本厚厚的习题集,题目特别难,每次做作业我都抱着书坐在楼梯上冥思苦想,想出来回教室发布答案。这样一个学期下来,我列式子的功能比同桌强了好多,虽然每次还要靠他算答案

      后来,这种屏息静坐,冥思苦想,最后终于大彻大悟的过程,还陆续发生在学平面几何,物理和数学的各个阶段。化学和文科科目则无此现象。如果只是机械记忆的话,脑子运转是很平稳的,但是一旦有什么需要融会贯通的,我都能感觉到脑子转动的呼呼风声。每次都知道是掌握了一种新的思路,而之后反复做题的过程则增强了这种思路,并使应用变得熟练。这个过程在我念大学之后,就没有了,因为念的专业只需要记忆就够了(显然这是我的逻辑变成渣的主要原因)。

      我的感觉,锻炼理性思维是一个长期的,而且是需要不断主动努力的过程。这个过程并不轻松,也不会自然发生,父母使不上劲儿,直接灌只会适得其反。民科一点讲,一个新的思维回路构成,是需要很大的能量,形成很多新的突触的。那什么情况下,小孩儿会使出那么大的力量呢?原手兄一开始就提到了,说要有兴趣。(一开始我还不十分理解,写到这儿,才发现原来他在这里等着呢。)

      至于要怎么样保持孩子的学习兴趣,那就是另外一个非常非常大的题目了。

      我只知道我的兴趣是怎么被保留下来的:那就是没有人为干预,给我充分的时间独立思考,然后当时也没有太多的娱乐项目分散注意力。我还知道有个很聪明的小孩儿,学习兴趣是怎么消失干净的:他爸爸要么不管他,要么就抓过来打击一两个小时,如此循环。。。河友有什么看法,也来说说吧。我特别对错误和证明无效的做法有兴趣。

      (正在看《快思维和慢思维》,里面有些内容跟理性思维挺有关的。等我看完了把读书笔记贴上来跟大家交流一下的。)

      tbc

      通宝推:看树的老鼠,赵沐浴,
      • 家园 错误方法举例:此类联合打击多几次,学习的兴趣也就没了

        小时候,从托儿所开始吧.一直泡在老爸学校的图书馆里看书(没错是托儿所时期 就泡图书馆了,当时老妈买了一盒识字卡片给我,然后就认识了200-300个汉字,实在不认识的就靠猜,或者问边上的老师.那个年代也没别的娱乐(从小体弱多病,屁股上打针扎得和马蜂窝一样,和其他孩子玩不到一起,他们有什么病我转眼就得上,电子游戏父母又不给买)在图书馆也就是看看杂志,报纸,小说什么的,当然那个时候图书馆里也没有武侠小说之类特别杂的书,就是教育期刊,国防知识刊物,基督山伯爵,福尔摩斯,2001太空漫游,中学生文库什么的,或者成语词典(每一个成语都配了小小的解释,往往会写来源,这 个来源对我来说就是一则小故事).总之就是入小学前起就看了很多书.

        进小学前就经常因为在幼儿园纠正某某工程师某某厂长的孩子回答老师问题时的错误或者老师上课时的错误(当时没想到会不会让那些孩子 或者老师下不来台,就是觉得应该把正确的答案说出来,大家共享,免得被误导), 老是挨揍,老师不敢打,但是被搞得自己好像个笨蛋的熊孩子会带几个帮手来打. 但是好在父母是我坚强的后盾,第二天总会带着我去找老师和熊孩子家长理论.

        现在说正题,父母打我最惨的一次。进小学后,父母工作忙,经常性的老师吩咐买这买那的事情没空处理或者他们觉得和考试无关懒得去买。我呢就成了班里最后一个拿到学习所需物品(或者就从来没有拿到过)的人。我待的那个班小孩子也大都是势利眼,看你总是没这没那的,就拿你当穷小子对待,和他们说句话,都懒得来理你。我唯一可以自豪一下的也是这帮小子丫头最不服气的就是我的学习成绩,还有时不时地写出些被老师推荐送杂志的作文。虽然同学们一直造谣说是因为我老爸是老师所以老师帮老师 ,所有题目我都事先知道答案了,所以才答得这么快这么准,至于作文送杂志是因为要托我老爸办什么事,语文老师拍马屁的,来发泄一下怨恨。但是我还是明显感觉到他们的怨气一直在慢慢积聚。

        然后么,终于该发生的事情还是发生了。我老爸看我经常泡图书馆不和同学待在一起不合群,感觉总是不太好,要我主动一点和同学打成一片。于是我加入了一个男生(几乎是班里所有男生)自发形成的学习小组,说是学习小组就是放学后去一块大草坪上打打闹闹,做些无聊的事。但是事发那天罕见的有孩子提出要在草坪上练习毛笔字(在凹凸不平的草地上写毛笔字,能写得好不?),再然后某个孩子叫了出来,他的塑料砚台没有了,于是所有人的目光转向了我,这里面就我没砚台,我连忙说你们不会认为是我拿了的吧,人群里一个人高声大喊,你们听呢,他自己都承认是他拿的了,打他打小偷(当时班里确实有小偷,经常偷我的橡皮水彩笔什么的,还有人检举说是我同桌的女生偷的,由此还引出了另一段故事 ),于是一群熊孩子一拥而上拳脚相加,这下真的打成一片了,而且是一大片。 你们追我逃(当然会时不时的反击一下,打退几个追得最近的孩子,免得被纠缠 住又陷入被群殴),好不容易总算逃回了家,这帮小子还堵在楼下(我逃得快, 他们不知道我住几楼)和过来询问的大爷大娘说我偷了谁谁谁的东西。很快丢砚台的家长过来了,嚷着自己家的谁谁谁是警察,要把我送工读学校,再接着我老爸下班回家了。我觉得解释的时机到了,大人都在这儿了,你们难不成还敢打我?连忙下楼打算把事情解释清楚,但是刚见到我爸,他一脚就把我揣翻了,刚才受了那么大的委屈,那么多人打我,我都没哭,现在终于再也忍不住哭出来了 ,这一脚把我的心整个都揣碎了。当天晚上让我趴在沙发上继续一顿竹笋烤肉。这就是被我父母打得最惨的一次,不光伤身,还伤了心。

        通宝推:易水,
        • 家园 孩子活在自己的世界里,大人活在别人的世界里

          小时候我妈说为什么打我骂我瞧不起我,而有时候为什么又觉得我可能有点出息,经常说的是:真丢人……抬不起头来……真给我长脸……我的脸都给你丢完了……你就给我争口气……上学了,走了,孩子白养了……。

          真让我懂事而且记得的是:咱家就靠我们娘三了……我们只有靠自己……咱家条件不好……我活不下去了……。

          从小极少被尊重,家人,老师,同学,等级无处不在,从未从生活中感觉到平等。大学时有个同学把我拉出宿舍外,告诉我:乔丹的成功主要来自于队友相信他,愿意传球给他……而我听不懂,现在我感谢他。

          大学都毕业了,我还能记得人生中最快乐的时刻是四五岁的时候和妈妈去放风筝,在大操场上,别人风筝有高有低。我第一次放风筝,竟然可以自己把握风带来的手感,把风筝放入云霄,高到我快看不见。在操场上一边跑在风里一边喊:我放的最高……我放的最高……。在梦中想起来会笑醒,醒了会哭。

          孩子活在自己的世界里,直到他长大,忘了怎么快乐,渐渐活在别人的世界里,人们互相说:这叫成熟。

          通宝推:北纬42度,
        • 家园 我也是父亲

          看到你父亲打你最很的那段,非常感慨。

          我是个在别人眼中特别护犊子的人,我绝对不会在事情没弄清楚的时候,就去打我的孩子。

          • 家园 是咯,这一脚绝对不能踹出去

            是咯,这一脚绝对不能踹出去.这一脚踹出去后,我在班里的日子就更难过了,别人都知道我爸不会帮我,欺负起我来就更肆无忌惮了,更有人推测(也许是他们父母推测的)我肯定经常偷东西,否则我爸也不会一听别人说我偷砚台了,就一脚踹出去,以后班里少什么东西有一段时间全班人都会把头转向我这边,最后连老师看我的眼光都变了。人憋屈的不行。

        • 家园 摸摸,不伤心了

          小时候也被莫名其妙的冤枉过,觉得天都要塌了的感觉。你这么长期地经常地面对逆境,还能长成这样,太不容易了。

          我也经常受打击的。小时候常为小事挨揍,长大了每天被挑剔。成绩好也从来没有被夸过,哪怕出去竞赛拿名次也没有一句赞扬。不过我成功地闭目塞听,变成了人工自闭症,虽然情商暂时落后,但是保住了欢乐的童年,估计也没有更好的解决方法了

          虽然匪夷所思,我的确也发现存在某种亲子之间的竞争心态。这还是挺奇怪的,毕竟我现在也有孩子,我只有一心期望他们好好的,根本不会把他们拿来跟自己比较的,更别提嫉妒他们了。

        • 家园 不知道你爸当时是怎么想的

          如果我娃出这种状况,肯定是先问清楚咋回事

          上来一脚踹翻,我干不出来

      • 家园 我也是这个困惑,逻辑思维能力我自己是不行,那孩子咋办呢

        浆糊脑袋的家长能做些什么?乱作为不如不作为,MM这个贴非常好,对我就是及时雨,我的姝妞今年刚好十岁,四年级下学期,又是个关键的成长期,也是小学阶段学业成绩的分水岭!我会持续关注你这个贴子的,非常感谢!

        • 家园 逻辑思维能力的根本在于体力

          其实每个人天生都有逻辑思维能力,如果不考虑立场和价值观问题,造成不同的人逻辑思维能力不同的原因,我觉得可能有两个,一个是逻辑对象范围不同。有的人脑子里涉猎的东西少,能放进逻辑思考的东西就少,在别人看来可能表现为逻辑能力不强,其实根本是有些东西他不知道;二是体力原因。脑子连轴转,而不迷糊,需要一定的体力基础,不然真扛不住。

          • 家园 抬一下杠

            逻辑思维是挺累人的,但是跟体力不是一回事吧。您怎么解释霍金呢?

          • 家园 逻辑和批判性思维肯定不是一回事

            我很羡慕大明白们,能透过现象看本质,这种能力难道是天授,听你说还有体力问题,看来家长首要的责任是把娃养得结结实实的,这点我估计自己有希望能做到,本人热爱做饭!

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