五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】我那些学霸同学的故事 -- 九霄环珮

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      • 家园 所以

        一个成功的团队,必须要有出傻力气的,也必须有聪明人。而且出傻力气的往往要比聪明人多得多。

        • 所以
          家园 其实

          解甲兄所言是有前提的,即主语是“聪明人”,聪明人和出傻力气的是同一主体,指的是个体。

        • 所以
          家园 不赞同。

          我认为一个团队,如果是追求一般意义的“成功”的话,是可以没有聪明人的。而且大多数情况下,不能出傻力气的“聪明人”,还是没有为好。

          我做这个判断的原因是基于这样一个认识:我们生活里能见到的人,至少有99%,其实都是“一般人”。

          通宝推:崇山彩云,
    • 家园 说到底,其实还是情商高

      什么是情商——情商就是知道自己要干什么

      记得大学快毕业的时候,总是听说,谁谁谁,考上了研究生又不去上,甚至考上了名校的研究生,仅仅因为是自费的,就不去上了。

      当时觉得十分不可思议,怎么会还有这种人。毕竟考上研究生,更不用说名校研究生,是我这个中等生所梦寐以求的。

      大学毕业过去十三年了,经历了无数风风雨雨,回过头来看,我觉得那种人才是最有见识的——就是知道自己想干什么。而且是兼具既智商高和情商高,让人万分敬仰。

      我认为这是战略上的情商高。

      至于具体做什么事情,如何得体,如何利索,如何克服困难,那都是战术上的情商。兔子急了都咬人,我也有为了自己的事情,对人对己有相逼甚急的情况。但这丝毫都不能掩盖自己战略上的情商低。

      通宝推:猪啊猪,
    • 家园 走过了几十年后再回过头来看,正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”

      “求仁得仁”。短时间看可能付出收获不一定配比,拉长时空放到人生长河竟然毫厘不爽。一叹!

      戒定慧,我再加一字:“志”,目标远大,笃志前行。

    • 家园 什么是成功?

      我以前总觉得自己似乎应该全身心地投入科研,并以不能真正做到而心中暗含愧疚。

      但最近渐渐有些释然了。其实,人本是动物转变而来,岂可尽“存天理,灭人欲”?世间大部分人其实都是普通人,要都以接近圣人的要求来要求自己,岂不是过于严苛了?毛主席说“六亿神州尽舜尧”,其实近乎于不可得。

      人生的乐趣有很多,在某一方面取得成功固然是乐趣,但天伦之乐,美食美酒,以至于一个简单幽默的笑话,又何尝不是乐趣?

      通宝推:关中农民,
      • 家园 奋斗之余也要犒劳一下自己...

        休息保养...

      • 家园 这就是随心了,所以青春期和青年期养正心很重要,

        中年要学会随心,不要勉强。什么该争,什么不该争要心里有个线,不要让极端忙碌压制了心。

    • 家园 成年之后的成就,真的与大学以前的教育关系不大

      许多同学沉迷于用高考时的水平来衡量一个人的天资,基础,然后对成年后的发展百思不得其解。

      其实人的智慧真正成熟,与性格稳定下来都是二十多岁以后的事。学术上除非是神童那种,从大学开始进入轨道才是一生的起点,回头看大学以前学的东西都是小打小闹,作不得数的。

      如果一定要说一个人从小哪方面对成年后有很大影响,可能小时对长大后的梦想有个很深的本能上的作用,另外就是青春期对塑造性格的作用。

      • 家园 高等教育决定的其实是职业方向

        基础教育-》高等教育-》职业-》成就

        基础打不好就考不上好大学的热门专业,然后职业选择就受限制,以后的成就自然有限。前一段网上有个历史老师的文章比较直接:考不上好大学好专业基本上就跟公务员以及要求执照的高收入职业告别。

        当然,这些是没有考虑到家庭背景等外部环境影响情况下,但无论如何,基础教育底子不牢,就算选了好职业或者有好背景,一样没戏,毕竟同样职业内的竞争,拼的还是底蕴。

        表达分明条理清晰应该是基础教育合格(语文跟逻辑)的直接表现,很难想象达不到这点要求的人在今后能有很大成就,这也是“言为心声文如其人”的原因。

        当然,这都是普通情况。靠天赋吃饭的行业就完全不一样了,比如艺术科研等,没有1%灵感咋混都没法出头。

        所以说,不能光看着顶层阁楼漂亮,就忽视了地基(基础教育)的作用。毕竟主楼(高等教育)还是建立在地基的基础上……

      • 家园 这点你错了

        nnd光打了个标题就发出去……

        大学以前的基础教育其实就是打底子,底子潮的话基本上没啥向上发展的前途。语文阅读理解能力提高的是跟外界信息交流的精度,而数学逻辑分析能力提高的是对信息的分析判断能力。

        如果从30后开始分析之后的40506070后,混的好的都是基础教育底子好的,尤其是文革后的大学生以及干部,能上位的底线是大专学历,这也是为啥挤独木桥。

        并不是受过高等教育的都会成功,但基本上凡是成功的都受过高等教育……

        • 家园 大学以前的算高等教育么?

          我是说基础教育拔尖的对成年后成就不起决定作用。高等教育相对比较关键,或者成年后的走向起的作用更大。

          如果一定要说基础教育都没有,那当然会有影响,但是现在基础教育基本普及的条件下,青少年时代的学校教育区别没有很大。一些少年尖子生本身就是天资好的,少部分进入精英教育可能对成年后有影响,但是比例很小。

          • 家园 这就有绝对相对的问题

            毕竟基础教育不涉及具体职业方向与选择问题,而高等教育主要就是关于职业这方面的,因此不太好绝对的拿西瓜跟苹果比。

            但相对的,能考上好大学好专业的,基本上都是基础教育牢靠的,录取线在那儿摆着。

            而青少年时期的学校教育其实区别很大,这点你看学区房价就知道差别了。宇宙中心五道口的房子能卖到几十万一平,就是这个原因。其实真正的底子都是小学初中打的,高中也就2年剩下一年复习,大学都靠自学跟突击了……

    • 家园 好文,

      不过,在某些不那么专精的领域,需要的素质不一定那么戒,或者说,有一些业余爱好反而是领域必要的技能的一部分。

    • 家园 有道理

      而且,在许多人眼里的人生的成功,靠的不是“戒定慧”,而是各种意义上的“冒险”

      成功可以靠冒险,但幸福绝对不能靠冒险。

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