主题：残酷的中考 -- 滚珠丝杠
- 复 残酷的中考
家园 有个角度 一个人6岁上学，18岁成年，12年，对这个群体社会应该有一个统一或者争取比较统一的流程，俗话说，有个地方呆着。
从河里的议论及网上粗略的信息显示，家庭和学生的主流希望上高中。国家落后没条件也就罢了，但看来矛盾是人为弄出来的。
教学质量，是否公平，那是另一个问题，是无关的问题。这个年龄只能上学，这是必须的。比如美国的基础教育总体上比较烂，问题太多太多，学校很大的一个功能让学生每天有个地方呆着，呆到成年，这是必须的保障。
网上随便搜索都是这样的标题。怎么回事呢。
＊今年深圳公办高中录取率不到45% 拟加高中数量- 新华网
＊高中录取率下调为50%！孩子，决定你命运的是中考，而不是 ...
＊真想知道，那些没考上高中的同学都去哪了
- 复 有个角度
家园 教育部门故意让50%的学生去读职中 家园 现在上了高中就等于上大学 全国高考录取率都已经超过80%了，高考只是决定去好大学还是差大学，中考才是决定能不能上大学。中国高等教育毛入学率已经接近发达国家水平，就是一半孩子上大学，所以高中只给那半孩子留着，高中就等于大学预科。
没考上高中那半直接赶去职高，这是德国的经验，德国分流更早，学个一技之长出来就业。美国高中不分流，结果那半不上大学的孩子毕业后就业困难，技能工种却在短缺，也不是啥好榜样。
值得讨论的是分流如果推迟到10年级会不会更好些，或者13年教育分流推迟到11年级。
当然最理想的就是所有人都完成高中教育，然后一半人上大学，一半人上高职。不过可能是俺孤陋寡闻了，这样的国家地球上好像还没有。。。
家园 现在的问题是，职中太差 基本上进了职中，绝大部分的学生都放弃了，自暴自弃的很多。
所以职中各种乱象，女孩子出来卖的也不少。男孩子成了小混混。
所以很多家长不放心让小孩去读职中。高中也是养成一个人的性格的关键时候，就算读不上大学，至少这几年没学坏。
所以，职中必须改变，这里不说改革。必须让职中学生不要绝望。
通宝推：瀚海黄沙,审度,家园 难道进了高中就不会变混混或者出去卖? 家园 前提不同。 前面帖子指的是较为显著、几率较大，普遍存在，不是讨论存在与否。其实和之前说的产学分离是一回事。因为学不到什么东西，等于托管所，混三年，自暴自弃几乎是必然了。一年后辍学的或者只剩挂名的很多。
以前的乡镇初中也是这样，现在好了许多。
家园 没有用 工人阶级没地位了，职专怎么可能不让人绝望？
现在职专就是所谓的干电池临时收容所，管理又不到位，学生能正常发展的机率几乎为0
家园 社会横竖就是那些人 现在职高的基本目标就是“男的不出人命，女的不出人命”，你把这些人弄进高中，他们也还是那个德行啊，该胡来还是胡来。苏州试过提高中考录取率，结果发现完全不行，家长反应极大，因为一个班里有一两个混世魔王型的，整个班就完了，大家谁都别想学。
家园 所以说是别有用心 - 复 所以说是别有用心
家园 这扯不上别有用心 这是分工分流。另外，别拘泥于初高本硕博的概念，也要关注教育的本来目的。
至于谁什么条件上普高谁上职高，则是另外一个话题。
我多次跟孩子说，接受教育的权利，不是天上掉下来的，是一代代无数人奋斗挣来的。
- 复 这扯不上别有用心
家园 用心在哪里？私以为其实很简单 无非就是现在大学生越来越多，个个头上都顶着本科生的帽子，自己心理也以为是读过书的，有这层心理因素，就拉不下面子去工厂，去做操作类、体力类工作。而社会又无法提供足够多的白领类工作。难免产生大量的隐形失业的大学毕业生人群，这属于社会不稳定风险因素。
怎么办，本来应该想办法改革收入分配，提升蓝领待遇，同时引导社会舆论，尊重蓝领劳动者。但是对当政者来说，太麻烦，而且是个系统工程，不是教育部或者什么部一个部门就能搞，干脆就习惯性的一刀切。
这些至少50%的人，将来不会有机会成为“本科生”，上了老师的目标就是“男的不死，女的不生”的职中，将来毕业找不到工作，在家啃老。至少自己心理上落差没那么大，社会舆论也不会有那么大压力，比如17年的东北大学李文星传销死亡事件。
以上个人理解。
家园 应该增加工业门类细化 还要增加培训时间。
产品精细化一些，最重要是为国人自己服务。
- 复 这扯不上别有用心
家园 话是这么说 多样性少量搞搞应该的，成半的学生有点太多，多样性选择搞成被迫了。统一的基础教育本身不断进步，有普遍的道理，绝大多数人应该完成。现在问题是学生和家长希望上高中，希望完成一个统一的基础教育，高中毕业去搬砖，我愿意，对社会没什么不妥吧。高等教育该怎么怎么搞，毫无冲突。