五千年(敝帚自珍)

主题:聊聊我的中学 -- 达萨

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  • 家园 聊聊我的中学

    这里包含我的初中和高中。

    放在一起写,史因为这两个学校有些地方相通。

    我就读的初中,史全市最好的初中,没有之一。好到什么程度?全市就严格重点高中,十几所初中(这还不算农村的初中,算上的话,要几十所)的学生报考。我们初中,每年可以进如这个高中的有多少人呢?差不多120人左右。其他的初中,多的十几个,少的只有几个人甚至1个人。差距就这么大!

    但是,我们都知道初中时没有重点之说的,是按片收学生。这就意味着生源方面不会有那么大差异。能够造成如此悬殊的结果,我观察是两个原因。

    其一,是学校的管理。这个真的是没得说。在那个年代,我们初中的管理模式极具超前性。当时的社会环境比较混乱,我们学校一方面采用的是半军事化的严格管理。我印象里,一个是校徽,一个是着装。校徽当时不是金属的,是那种塑料的,差不多名片那么大,需要学生在即手写上去名字,班级。每天上学,门口都有老师检查。不佩戴校徽者不能入校。印象里,有一天下大雨,到了校门口,居然看见教导处的老师穿着雨衣在检查。着装的检查不是入校时检查,那个时候还没有校服。而是到了课间操,要求学生务必穿运动服。所以我印象里出了冬夏两季,其他时间都是运动服,就没穿过别的衣服。还有其他的一些管理制度,始终严格的执行,不打折扣。者依赖于一支非常到位的纪律检查队伍。这支队伍是由教导处,各级班主任以及学生干部共同组成。

    在这样的严格管理模式下,学校居然还能高出创新,充分发挥学生的自我管理。我印象里下午的自习时间,班级的学生干部以轮值的形式佩戴臂章,代替老师坐在讲台上,管理自习纪律。轮值的代教师还要撰写工作日记,轮值时间为一周。

    所以我们学校的教学秩序时公认的好。

    另一个原因是外部因素。因为这个而初中的名气大了,很多有关系的人都会把自己的孩子想尽办法送到这个学校。这种生源中有多一半都是比较好的生源,在无形中也提高了学校的中考成绩。不过这个原因有待商榷,毕竟走后门的学生质量是没有把关的,好坏都有,所以到底有多大作用不好说。

    总之,在这种状况下,我们学校学生数量严重超标,每个班都在五十几个甚至靠近60人。

    相信很多人看到这里会觉得这不就是毛坦厂的模式吗?

    nono,你太天真了。

    我们学校在文体方面给予学生充分的自由。每天八节课,但是每周一天雷打不动的是最后两节课是自由活动,爱干啥干啥。打球,做游戏,吹牛侃大山,只要不范纪律就行。我们那个时候经常干一件事情,就是玩我们自己发明的中式橄榄球。因为足球场地只有一个,大多数时间我们都抢不到。好在学校操场够大,于是我们自发的在一个角落踢球。一开始是野球的路子,弄两块石头当球门。但是场地小,不能容纳太多人参与。不知道哪位大聪明(现在回想,这个大聪明很可能就是我)想出来的主意,取消球门,取消人数限制,变成了无规则足球。没有胜负之分,也没有团队协作,就是一个疯抢,抢到了就开大脚,看谁踢得远。现在想想那个场面,只能用一窝蜂来形容。但是就这么个无聊的游戏,居然风靡了全校,而且持续了好些年。

    学校另一个制度让我印象深刻。他是全市唯一取消了快慢班的初中。几乎所有初中,都会在2年级分班,所到底就是将所谓的好学生集中到一个班,集中师资力量开小灶。剩下的学生就放羊了。这种制度严重不符合教育法,更违反基本的伦理价值。但是为了升学质量,所有初中都采用。我们初中以前也采用,到我那一届,学校决定取消这个制度。而且以后也没再设立。事实表明,不分班丝毫不影响升学质量。我们那一年好像还比往年好一些。

    在一些小事情方面,学校的超前也很明显。生理卫生课,讲到生殖系统,别的学校这一章都是自学。只有我们学校,正儿八经的讲课。除了讲授课本的知识,男性生殖系统,女性生殖系统,老师还特别讲了很多关于青春期的生理和心理问题,提醒大家正视和重视。

    然后,我顺利进入了高中。我们这个高中是省重点(外号:**清华。星号就是我们这个城市的名字),其地位可想而知。

    但是在这个学校,我们对压力的而感受反倒没有那么强烈。

    我记得,我们高中的音乐和美术课一直都开,音乐课好像是一学年,美术课是一直开到高二结束。这种教学我不确定在当时算不算超前。因为后来我认识的南方同学,他们在高中貌似都没开这些,或者意思一下而已。

    印象里有一件事很好玩。记得是高二一个下午,忽然让我们集中到学校礼堂,原来是学习一首歌,花儿与少年。教课的是我们的而一个英语老师。教了体格下午还是几个下午我不记得了。反正最后是以班级为单位,上台合唱这首歌为结束。到现在,我都觉得这件事很有喜感,而且多少有点莫名其妙。

    体育就不用说了,相信绝大多数学校都一样。体育活动是高中生几乎唯一的娱乐了。

    在学校这种相对宽松的模式下,我们学校每年升学率保持在85%左右。在当时的高考录取率下,算是一个不小的而成绩了。难怪那个时候我们经常听到的是:你进了**高中,就等于进了大学。

    人到中年,我开始念旧了

    我发现我很怀念我读过的学校,尤其是还不乏各种闪亮的日子。

    通宝推:张燕,回车,PCB,happyyuppie,盲人摸象,Swell,桥上,
    • 家园 好文章

      新制度下现在送宝成本剧增,改日一定补上。

    • 家园 太多的输入错误

      影响阅读啊。建议再发一个订正版。

      • 家园 我的电脑的输入法

        是我见过的最tm弱智的输入法,他经常把一些很不常见的字和词放在前面,也不知道咋想的。所以经常出现一些奇奇怪怪的输入结果。

    • 家园 野路子球&性教育,满满的回忆

      我初中的篮球场是那种架子的整体篮球架,后面用一块长条石头压住的那种。于是我们就在篮球场上玩“足球”,不能用手守门,其实也没法用,因为我们用的球包括但不限于饮料瓶、易拉罐、不可名状的一团东西,最可怕的还有烂的空心了的实心球——我们很多时候穿的是凉鞋。说白了,就是瞎jb踢,身体对抗起的作用远大于别的踢球技术所谓脚法。篮球场是水泥地,摔了会很痛。这破游戏特别粗糙,基本没有女童鞋围观。我印象中初中时大家热爱“足球”远胜于篮球,但到了高中就形势逆转了,打篮球的才能吸引妹纸。我们那破场地发生过有人去扣篮把整个篮球架干翻了的事件,禁赛过一段时间。但无论怎么禁赛,上去就干,老师来了就跑,谁也没被抓住过。后来我们玩上了真球,大家练习在篮球场练习射到对面篮板,不亦乐乎。有时候老师也会来凑热闹,记得Z老师的球踢得特别烂但热爱不减,这家伙课堂很拽所以大家也没给他留面子,有点罗圈腿的L老师斯斯文文爆发力很强,只是他踢球竟然戴眼镜年纪也不小了我们都避他三分……

      其实我们脑海深处都记得X老师——他的汗臭——那真的很稀罕的酸爽味道,另外一位和他年纪相仿的女老师的狐臭也是为我们半大不小的少年们所津津乐道的——这两位后来好像臭味相投走到一起了。初一的时候,有的童鞋发育了,有的还没有,但对性的探讨研究却是乐此不彼。记得家长会上,校长要求家长散会回去就马上要对娃进行性教育,我爸就传递了这个消息给我就没有然后了。关于早恋和性,我最难忘的是abc三角恋的庸俗猥琐故事,a是班花,bc是我们班两个学霸,传说b的鸟又大又粗,人怕出名猪怕壮,于是乎b撒尿的时候经常被童鞋们围观,也不知道是真大还是瞎传(我见过,不觉得大而且BP很长——这是我后来回忆才明白的),他的大鸟比他的英语成绩还出名了。但a不服,于是在小伙伴们讨论BQ长度的时候,他竟然公开宣称自己的有20cm——这就是无法考证的往事了。说实话,那时候我们不觉得这是下流,当然也不是什么伟光正。不过屌丝的心态总是类似的,后来坊间传闻的版本是学霸b狂追班花a无果因为a一直一直一直喜欢c,而c没看上a,真是一个不美丽的故事,更猥琐的是,屌丝版本把这和鸟的大小长短又混杂在一起了。真是一个有味道的回忆。不过话说回来,我们那时候还真的很保守,就算是自认为很早启蒙的我,初中暗恋的人我从未对她表白过,唯一一次透露还是在多年后的聚会,大家伙玩游戏的时候轻描淡写地提了一下。虽然我们缺乏正确的引导,但初中那时候性这东西,也仅仅是口嗨。而今天的娃娃们看上去比我们斯文乖巧多了,但至少我接触到的老家的情况而言,初中就偷吃禁果的事情比以前多太多了。行动派才是霸王。那时候“早恋”是大罪,是要严防死守的。不过我一直不这么认为,我就有两位童鞋“早恋”,手拉手进了211,至今也还是在一起。其实有异性观众的时候,往往能发挥得更加出色。此刻,我又想起了手把手辅导我功课的女童鞋,我们睡过但没发生过,恍如隔世……

      我初中的班成绩有点牛,虽然是省一级初中(我至今不明白这个概念)也没有所谓重点班,但一级十个班,在我们班考20名的,全级能排50左右。不过,可惜仅仅是少时了了,我的初中同学考上985.211的并不太多。一眨眼,就过去快三十年了,信手打字,暴露了年龄。

      通宝推:happyyuppie,
      • 家园 仍然记得初中上生理卫生课讲到女性部分

        男生破天荒被放了羊出去操场玩耍,留一群女生在教室接受教育

        • 家园 我们生理卫生的老师是外聘的

          青春熟女一个,每次上课都是白衬衫黑裙光腿红高跟,大伙都等着她讲身体结构那课,结果到那天她把书一合,坐讲台边翘个二郎腿说:你们自己看书吧。记得所有男生都轰然大笑。

      • 家园 关于性我过了不惑之年还是有个想不明白的假设性问题

        我算是启蒙比较早,又自问三观没有特别缺陷的人,自以为有正确的性爱观~~不将就,不盲从,不遮遮掩掩鬼鬼祟祟,甚至还有那么一点求真务实实事求是的研究探索精神。这二三十年我肯定是啪过很多次,遇到过一些人的。我追过别人,也被倒贴过。但真正入心入肺的人,就那四位。ac我啪过,也可以说被啪过,真的让我感受到美好。b已经跌下神坛,虽然我还能联系她见到她,但我想我不会再和她交心。d,怕是这辈子无望了,大概率会淡忘。我对abcd的强烈感觉,或说是有不同于别人的闪光点,是异常真切的。我真的,很想很想很想那啥她们~~不同的时间段年龄段,不仅仅是精神上的向往感情上的喜欢。当然我没有洁癖也不是白璧无瑕,我还有过别的,虽然没有到达abcd的层次但确确实实亲密接触过。只是回忆起来有些人索然无味,有些甚至有点倒胃口,当然也有愉快的记忆,但共同点是不会持续,也再无可能。青春已经渐行渐远,回顾走过的路,虽不能说总是风调雨顺,但也称得上旱涝保收。那么问题来了,究竟是拥有abcd幸福~~意思是指拥有并只拥有真心喜欢的人,还是环游更大的世界见到更多幸福呢?在这个阶段,我想我几乎不可能再遇到真心喜欢的人深入发展了,我对集邮也不感兴趣,无非随遇而安,渐渐就佛心贤者了。这个不上不下的年纪,尴尬了点。

      • 家园 笔误?

        “但a不服” 应该是“但c不服”吧。

        • 家园 哇看帖真仔细

          是笔误。回忆走神了又没检查。c用尺子比划的样子我还记得。

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