主题：【原创】战场上的蒲公英（二十三） -- 王外马甲

也恰恰就是王外马甲大作的价值所在...

革命史读多了，总会产生一种莫名其妙的幻觉：仿佛土共领导人们谈笑之间，小日本+国民党自动就灰飞烟灭...

问题是为什么战争一打好几年？领导们多笑谈几次，敌人不就全部死光光了么？早点儿胜利多好...

读了马甲的大作，才开始真正理解“牺牲”的含义，才开始真正体会到胜利的来之不易...

忘记了过去，就意味着背叛...

真希望马甲的文字能够堂而皇之地进入中学教材 -- 而不是金庸小说...

刚给老萨送完花没钱了，欠着吧

正是这理儿！

把原来正史里略去的这些部分给补齐了。

其实真实历史哪有那么泾渭分明，一顺就百顺的事情。

正在成长期的小碰油看到这么多的错误,反错误,反反错误,伤亡,失败,说不定会对生活产生负面的想法.

读正史大约是树干,至于枝叶藤蔓花花草草,九年制义务教育加上年龄增长,自个儿修炼吧.

命长着呢

应该说这是一知半解的问题。就拿74师被歼灭后华野仍然不轻松而言国内正经的资料并不少，不过很少有人下功夫去深究罢了。倒是现在的文艺影视作品有点太“三国演义”了，给人以麦帅所说的感觉。

我说的是“总读正史的坏处”-- 而非“正史的坏处”...

总觉得马甲的文章应该被收进课本。俺小时候读的那些破课本真是狗屁不是，还被逼着写那些狗屁八股，狗屁日记，我想大家对下面的句子应该都很熟悉，就是我们自己写的：五星红旗是无数烈士的鲜血染红的，BlaBla,先烈们抛头颅洒热血,BlaBla, 我一定要好好学习，BlaBla从我做起，从现在做起, BlaBla。其实头两句都是真的，可是课本里，电影里，只看到领袖们显NB。

不知道现在的课本咋样了，小孩还用写狗屁日记不？请在国内的家长给介绍介绍。

前几天台湾一个争论节目还提到阿扁抬出“反共抗俄战士授田条例”来侮辱来台老兵，原来这个东西的出处在这里。

是池峰城枪毙那个营长的时候营长说“我是想给咱西北军留点种子”