主题：【原创】这样的老师还算是老师吗？ -- 青青树叶
一、现在只是看到了家长（学生）的说法，而没有老师的说法。事情多少有些片面，做不到兼听则明。
二、老师处理事情的方法不当。
三、“当着一群同学的面，把这位老师自行车后胎的气给放了...”这个行为不是简单的学生不礼貌的问题了，从中能折射出这个学生的家庭教育存在着一定的问题。具体是什么问题，因为不是当事人，不敢胡说。至少家长在家庭教育中没有教给孩子如何用合理的方式去和别人交流的方法。如果家庭教育有效果，这个学生是不会这样恣意妄为的。
四、通常情况下，老师对于一个学生，不会无缘无故地突加责难。有可能是积攒了很多次以后的一个总爆发。很难想像一个不迟到、不早退、上课认真听讲、行为习惯都不错的学生偶尔出现一点错误会被老师这样对待。也有可能事情发生时这个学生没有认识到自己的错误，与老师的交流方式不是很得当，致使事情激化。
五、不可否认，少部分老师在教学过程中会有不当言语。但这要冒着被教育主管部门查处和在学生中丧失威信的危险。我所知道的现实中，如果不是很过分，老师对这类事是能忍则忍的。
六、建议家长从其他同学和老师的渠道去了解这件事的详细情况和这个学生在学校的表现，看看大家对这件事是一个什么样的看法，看看这个学生平时所做作为是不是被大家所认同。然后采取合理的方式疏导学生的心理，让这个学生对事情有个正确的认识。用冷处理的方法，不要激化矛盾，想办法和老师和解及做有效的沟通，其毕竟学业很重要。
七、家长是孩子的第一个老师，也是非常重要的一个老师。除了父母，还有社会。在现实教育的组成部分中，老师所起的作用非常有限，老师不是万能的。不要把孩子所有的教育责任全部都放在老师身上，这是不公平的。
八、学生可以不喜欢老师，但不能不尊敬老师。因为天底下，除了父母和亲属，还有老师是真心期望他的每一个学生都有所成就，有所建树。虽然老师所用的方式未必是学生所喜欢的。学生的每一个小小的进步，老师都会看在眼里，喜在心里。但面对众多的学生，老师的精力和能力是有限的，不要期望老师象父母一样对待每个孩子那样对待学生。
仅仅是放气罢了，小得不能再小的报复了
学生确实要尊重老师，问题在于老师伤及了他的人格，那么还需要尊重他吗？你为人师表就是做出随意伤害他人人格的表率吗？
当然教师很可能是无意的，但是学生的行为可以纠正老师的无意的错误
老师也要向学生学习，父母也要向孩子学习，至少后一句是马克思的观点
1。老师也是人。无论是学生，家长，老师本人，还是打酱油的群众，都要意识到这点。
2。如果老师意识到自己也是个人，也会在工作压力大情绪不佳时犯上错误，他就不会像文中那样，为了维护“老师”的尊严犯上更大的错误。
3。如果群众意识到老师也是个人，就会知道文中所描述的情况是“老师”这个符号被赋予太多的寄望而没有相应的回报让人感到不胜负荷的症状。简单的说，人人都要求老师以孔子为模范，但是没有人愿意以对待孔子的尊重来对待老师。
4。文中老师所折射的现象，则是中国社会中面临困难时所体现的一种浮躁。
5。文中的孩子，家长很可怜，很无辜。
6。可怜之人必有其可恨之处。以后行文注意这点。
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如果讲道理不行，条件允许就给别人一点消极自由，条件不允许就直接强制。
辱骂属于没有用，光和人过不去的方法。
很遗憾，这就是普通的老师啊。老师有老师的性格，说不准趴下就是不准趴下，既然在这个班上课就要服从这个规矩。当然规矩可以打破，但是需要询问一下老师。这也是做人的基本道理，那里都有规矩，如果你想违反，那最好提前打听一下。
当着一群同学的面，放了老师自行车车胎的气，这个是非常严重的问题，严重到可以开除这个学生。如果是自己偷偷的放气，说是报复还说的过去。但是当着同学的面，这个问题就非常严重了。一方面有点哗众取宠，我就这么搞，老师能把我怎么样。另外一个方面，老师不把你搞定，以后怎么教学生啊。这也是做人的基本道理，受了气，就要报复别个。以后在社会上受了气，怎么报复呢？
子女在学校范了错误，如果老师给家长打电话，家长就要立即到学校处理问题。很多家长不懂，我为什么要去。我手里的事情多重要啊，我根本没有时间啊。其一，孩子和工作比起来，那个重要？其二，老师打电话给你，说明遇到了他不能解决的大问题。需要家长配合解决。其三，如果你没有去，你的小孩不也不会在教室里上课，因为问题没有解决，老师是不会要学生回教室的。也许此时，他正在教室外面孤零零的罚站。所以你手里再多的事情，也要放下，配合老师解决。
也许你的地位比老师高很多，也许你很不在意老师，但是在你孩子上学的时段内，老师就是你的上帝。因为他在教小孩基本的社会知识。
另外说一句，老师骂人很正常。以前搞毛了直接打的。现在好多了。
你说的很有道理，我绝对拥护！
如果认为老师骂人很正常的话，我只能是无语。
那种当着学生面肆无忌惮的破口大骂学生的老师，这里我要申明一下，因为老师骂人的语言不堪入耳，我不便在这里写，就是写的也用的是这个符号“×”代替的。我不知道你能领会这语言的肮脏是多少。
孩子的不对，家长当晚即时指出，只是家长是一个医务工作者，对待病人像亲人，从不会因为家中事情而耽误病人的治疗，当然不可能一早就去学校。何况孩子在第二天上学时，已经主动承认放气得不对行为，作为老师难道连一个学生得胸襟都不如吗？
当晚即时找家长处理问题，也大可不必为难家长，难道电话给了家长，在没有说明问题之时，而只说你的孩子当着同学面放我车子气，家长在没有搞清楚原因问了一句为什么，就说明没有修养吗，事情总该有个来龙去脉呀。
不过，家长没有积极配合老师，搞得学生第二天不能上课，这也许是家长的问题哟。
据我所知，孩子被叫到学工处后，问清原因后，学工处的老师并没有批评他，原因是孩子认识问题深刻，还作了检查。
但哪个老师不依不饶，当作同事面继续骂他，使得这位老师同仁们没有话说。
我在想象如果家长去了，能达到什么结果呢。
他没有学过教育心理学吧。
犯不着恼了骂人的，你敢跟你的主治医不对付么？
不过教育不好儿子，以后吃亏的可是他自己啊。
我从来就没有发现和听到那位家长骂人，而且我看到的是家长在医院里对待病人就好似自己的亲人一样，和同事之间的关系都是处理得很好的哟！
当然在教育孩子的问题上，也许家长还存在这样和那样的问题。
不过孩子在这件事情上，我认为是值得称赞的，起码不像老师哪样，而是勇于承认错误。说明他是可以教育的，至于那老师我简直不敢恭维！
错误都是别人的。
骂句他妈的x怎么了？莫非人是生活在真空里。不要对别人要求太高了，自己做自己本分罢了。
看不惯老师还能怎地？换老师么，还是换学校？貌似小科的老师一个学校没几个，你家有本事给人调了？换学校，本地排名第一的中学，舍得不上么？还能咋折腾，咋样能不亏自己孩子，小孩子不懂事，大人还不清楚么。就算老师再不咋地，你家把人欺负了，别的老师看了也心寒，以后没有对这孩子好的了。
还是早点对老师道个歉是正经，好几个月了，这弯子还绕不过来？