主题：【原创】搜狐关于袁腾飞的言论让人气愤，忍不住说了几句 -- 小飕风风
其身份是教师，场合是课堂，受众是学生。
这才是关键。
成年人 谁被他“忽悠”了？
能被“忽悠”的，算成年了么？
“
投降卖国是民族气节；
才华是才情；
美男子是外貌气度。
我的贴未改过，没说一致性，强调的反而是：
若是故意混淆视听，骂一下也无妨。
而且，他说的东西既然本身就是错的，就算面对成人宣讲，其实也还是错的。
对错不会因为他没有“忽悠”到别人而改变。
对你说这么多，也并不是形成什么成见，而是觉得你的“善意”可能是你“机会主义”的前兆。
你回答说：
才华是才情；
美男子是外貌气度。
难道不是再说我举例不当？缺乏一致性？
你下面的“强调”我当然是看到的
如果您要非得说，无论何时何地不管面对着谁，都不能说。
那我还真的同意：
不知道你注意到没有：驳斥袁腾飞的人都不是无原则的维护毛的完美形象，而是驳斥他的所谓“错误”都来源于无中生有。
如果真的是毛泽东存在某种错误，为什么不可以在课堂上面对学生呢？
当然明白你这句话是在将我的军。但是完全没有必要。
如果您漏了 有些 两个字，那么我赞同，如果没有，那么我反对！
如果是“有些”，那么就应该只讨论和证明属实后批判“那些”。
另“有些”其中的“有些”，是不同场合有不同性质的。
若有 无中生有，那就驳斥无中生有那部分；
若有 夹带 ，那就批驳夹带的行为；
若全部是无中生有，那才能全部“不许可”！
否则就有
问得好，这就是所谓 敏感和有争议的内容。
以教师身份在课堂上讲给学生听，就是不合适！
看到和看到是有区别的
我觉得您需要多看一遍 或者几遍
得了，上上下下和你说的那些我都收回。
你开始就直接说袁腾飞冤枉了不就得了？还拐弯抹角！省的我以为你仅仅是个“机会主义”。
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因为前后帖子太乱，归结起来就是这个结论了
教训：农夫与蛇
我说的是具体问题具体分析。
关键是袁腾飞的胡言乱语被你掩盖成“有争议的”。
“有争议”不过是改开决议被抵制到今天实在难以自圆其说后的退而求其次。
1、我认可袁的言论中有错误的，也有胡言乱语的。但这不是他言论的全部！
2、我同样坚持 相当部分被归类到“胡言乱语”只是场合不对，也许是相当部分中的大部分。
成年、朋友间、私底下说，没问题！
那位小楼飘河友有的言论看着有理，实际上是转移了问题关键，回避了问题实质。