主题：【原创】民族复兴的代价，付出最多的依次是兵，农，工 -- 加东

谁告诉你我家是工人？你假设个屁啊。

你为了黑邓，已经语无伦次了。

另外，大下岗就是改开加入美帝世贸体系的投名状，这样比喻你应该能明白其中的因果关系了吧。

恢复高考看似是天大的事情，其实是政治家最容易做的事情，这体现了稻公“举重若轻”的投机心态。最难做的事情，是在一个当年多数文盲的社会里如何让他们有知识能力参与社会竞争，毛泽东停了高考，只不过是反对用单一的高考制度去选人，而不是让大家继续愚眛，他无疑做了一件最难的事情，他不放弃下等人，花十几年的时间通过政策把很多普通人的知识水平提升到了能够站到高考门槛前，虽然当时没有高考。

没有毛泽东的努力，就算有高考，对多数普通人都是空气。

认为高考改变了命运的，其实只不是“幸存者偏差”。拉长了历史来看，察举制征辟制也改变了很多普通人的命运，也有很多成功的案例，说推荐制不好，邢燕子、李庆霖、李素文陈永贵他们找谁哭去呀，人家也不是权贵，也不是躺赢的呀。高考也好推荐也好，什么办法都别走极端。

中国现在的富豪中产都认为是改革开放给的机会，其实都是幻觉，这个问题第三世界的许多精英都提出来过，说是市场经济我们有呀，说对外开放我们有呀，说包产到户，农民自由流动，我们一直都这样呀，凭什么你们中国能干成，我们就干不成呢？

其实最难干的也都是毛泽东干的，这就是对社会结构彻底改造和人民的彻底解放和提升，这个过程用人民公社、普遍教育，工业化，三线产业的重新布局来完成的，改开发财的人都是这个改造过程中锻炼和培养出来的，他们更应该感谢让他们学本事，和他们一起搭平台的人，结果他们只记得学本领的难，搭平台的苦，只感谢让他们上平台风光的人，而让谁上台风光只不过是当权者有私心的小惠罢了。

中国古代有一个类似的故事“曲突徙薪”，说的就是一个谢错人的故事，但好歹受谢人还是救了火的，稻公给了什么格外恩惠吗？

我也是高考出来的，我就不会特意地去感谢稻公，我跟陈王的认识一样

某些人规划的可精细了，里面没有第五纵队，我是不信的。

你可以说毛主席晚年已经改变主意，准备恢复高考，也可以假设换了四人帮上台也会恢复高考。但事实上，容易也好，困难也好，就是邓小平操办了这件事，别人自然会感激他的。

修改政策当然有人受益有人受损，恢复高考之后，出身好但是成绩不好的就出不了头了。问题在于，大学的学位就那么多，有可能两全其美吗？从这个角度来看，邓小平得罪的人也不少，何来容易？

如果说邓小平容易，那是不是因为他恢复高考这事，是民心所向，顺水推舟呢？

一个阶段有一个阶段的任务。

前三十年有前三十年的贡献，后三十年也有后三十年的贡献。

好比人们骑自行车，为了保持平衡，车把需要不时左右调整。如果车把只能朝一个方向偏，自行车肯定要翻车。

之见枝叶，不见根基啊

照实令人捉急

我的意思是，不惜得罪整个社会精英阶级也要改变社会结构，让多数的普通人多读了近10年的书，普遍提升了知识能力的，才是真正解放人的大恩惠，而像恢复高考这种改一下考核办法的做法不过是统治驭人术的小伎俩。

可惜呀，人总是被小伎俩迷惑，得大恩惠而不自知。

你家没下岗是事实。但是你把这句话放在下岗语境里你觉得是有什么反应呢？你家是啥是重点吗？不是的，那你说我说的是啥？

第一点是，废除高考的时候，未曾听说有很大的反对声音，何来“得罪整个社会精英阶级”？

第二点，关于这句话：

学位就是那么多，读大学的总人数不变，能读大学的本来就是少数人，只不过是让成绩好的让位给出身好的而已，何来“多数”？

你我对同一件事情判断不同，有何怪哉？

关逻辑何事？愿闻其详。

毛主席是解决中国人生存的问题

后面人是解决中国人发展的问题

不幸的是，解决的手段有差别，有人选择了人间正道，有人觉得那路太沧桑走了别人的道

我完全能够理解前30年农民对于与生俱来的低人一等的不满，也理解下岗者一夜之间失去生活来源的痛苦，因为他们是我的亲戚朋友同学同事。

但是从大的角度看，这一切的困苦都是民族复兴路上躲不开的，正如军人在战场上流血牺牲受伤残疾。这种事，赶上谁算谁。我家自有我家的痛苦。还是那句话，毛主席的儿子都能战死，普通人只能信＂命＂。

幸运的是，这一切的苦难没有白费，中华复兴在望。这时候讨论走回头路，回到改开之前，我不知道你们怎么想的。