主题：【原创】科学和技术当分清 -- 中国农民

1、万有引力理论-->推算出海王星-->观察天空(科学实验、科学实践)-->发现海王星(理论指导下实践证明理论(结果、成果)。

发现海王星是什么？是人类的天文知识丰富了嘛，还有什么尽管说出来……而这恰恰对上：科学是客观的知识体系，本身不从事创造。告诉你原理，是静态的……了。(见“中国农民”的贴子)

2、如果医学是“一门科学”，医学科学实践就是看病等了？“看病”这两个字范围巨广：问诊、化验、手术、N种检查……所以强调一下。病人痊愈了、康复了、有进步而已、……也有死了的，是医学科学实践的证明(结果、成果)。

那么这个“医学科学理论指导医学科学实践”，所产生病人痊愈……的结果，不能称为人类知识丰富了吧。观察天空的人，要吃喝拉撒睡泡妞养家……，所以总要政府或什么人，出银子养着他们、提供给他们观察天空的条件。而“医学科学实践”，还能MAKE MONEY(病人付给医生银子，天经地义)，一进一出，差别巨大。

教育学是一门科学。教育科学理论指导下的教育科学实践，是办学校教学生？培养出学生是教育科学实践的结果。这个结果也不能称为“丰富了人类的知识体系”吧。教育科学实践者也在实践中MAKE MONEY(学生交给先生银子，天经地义)。

建筑学是一门科学、邮政学是一门科学、……

3、没有出现科学前，就有了医学了，中国是这样，外国也是这样，那时的医学当然谈不上科学不科学啦。例证：医生、大夫、病、症状、诊断、处方、……这些常用的词汇，都是沿用下来的。这个时期怎么称呼实践呢，“医学非科学实践”？这个医学非科学实践，也MAKE MONEY吧。从“科学理论指导科学实践”，到“医学科学理论指导医学科学实践”，一样的科学实践，只在前面加了“医学”，就成“赚”的实践了。

教育学在有科学之前，就这样做了，孔夫子被当作教育的开创者受到全世界的赞颂。

建筑学、邮政学……也都可以作类似的比喻。

4、结论：这些所谓是“一门科学”的学科，很大一部分，它们的“XX科学实践”的结果，不能被称作“丰富了人类的知识体系”，而“科学实践”通常是能做到的。但是，它们的“XX科学实践”通常能MAKE MONEY，而科学实践却不能。这就是医学……与科学的差别，也是把医学归类于技术范畴，更能准确反映出其真正本质的很好说明，

注：医学，如果不专门指出，就是指临床医学。

看来你恰恰给出了一个“科学与技术当分清”的例子。花儿谢谢。

那就非常简单了。半个小时，你就能全部弄清什么是科学，什么是技术，两者为什么不是同一个概念。老农原来也是概念不清，看了wiki定义就明明白白了。

还有一个非常重要的请求：“那样的无知言论”等话语不要再提了，让人十分难过，不是为我，是为你。希望我们还能继续讨论下去(是讨论，不是批驳)，如果说一些侮辱人格的话，就没法继续了。

比如做试验，比如长期的观察，等等等等，都是实践。所有这一切，都在于揭示原理，建立知识体系。而技术，则是应用这些知识去创造。目的不同，方法有相同的地方，效果也不同。正如老农所指出的，科学家经过长期的科学实践，掌握了微波原理，是科学，而工程师则用微波原理来造微波炉，是技术。

以及阅读的能力的话，就应该好好理解一下别人的立论是什么，推论是什么（看看第一页，翻翻第二第三页，不难吧？如果你有看不懂的地方，问一问不难吧？），而不是一味在那里指责别人分不清科学和技术，不懂基础概念，没能正面面对云云。我说过了，重申一万遍一加一不等于四，也不能证明一加一等于三的，如果你根本就不想针对别人的看法来回应，而是一遍又一遍地述说你自己的道理和定义，批驳你自己竖立起来的‘错误观念’，那就没有讨论的可能，这甚至不是互相批驳，只能算是自说自话而已。

至于无知么，每个人都有无知的地方，你有我也有，只不过聪明人是不会在自己无知的方面乱下结论的。而你将进化论类比阴阳五行，‘表现何其相似，都模糊不清’，‘只是一个假说’，我相信这样的言论就是出于对进化论的无知才会出口的。我倒不觉得指出这种无知就等于对你进行人身攻击，就好像我也不至于因为被某些人认为我不懂基本概念，不知道‘高中毕业就该知道的东西’就觉得是人格受到侮辱而拒绝讨论，因为我对自己懂什么不懂什么心理有数。对于进化论这点，我不想在这里详细论述了，一来这要离题，二来关于进化论的资料很多，攻击进化论‘只是假说’的一些流言很多，反驳也很多，有心要看的人都不难找到，而对于某些已经先入为主的人，就算听了我的三言两语也是于事无补的。