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注册：2012-03-19 01:19:22
正九品上:儒林郎|仁勇校尉
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家园
生命是什么？在生命构建出自己的意义之后才会有答案。 生命建构自己的意义大致可以分为四个阶段：学习、实践、反思、自省。 学习阶段，一般学习的目标多是自己的父母。幼年的学习阶段，孩童并不完全清楚自己行为的意义所在，此时意义的确认来自父母的满意与赞许，父母是意义的源头。 实践阶段，青春 ...
1、学好数学； 2、不交坏朋友。 其他的，俺基本不管。 孩子们学习的时候，如果有小朋友敲门来找出去玩，俺是鼓励孩子们跟小朋友出去的。 ...
学生成长家庭、社会、学校三者不可缺失。家庭教育最重要。花钱的只是家长在买自己的心理安理慰和推开责任的借口。 人的自私性决定了社会中明暗面的不同，展示性的服务必有取舍。课外补习班仅仅是给孩子补课？它还有给家长＂上课＂的重要作用，要不谁掏钱？ 功课类补习班实质是学习时间后延长，没什么 ...
其实就在前几天以一前一后发生两件事，前一件事是教我分析入门的老大教训人的时候说了一句，我今后始终会引以为戒的话：专业技能不是用来约束别人的，而是用来约束自己的。后一件事，是网络上唯一一次为网红和人争吵。不管各自初衷是什么，除了彼此撕破脸吵了一架什么也没有改变。其实我这几天，梳理其 ...
昨天和老师说操盘手，我这几年亏出来的经验，用了这样一段话 勿以三军为众而轻敌，勿以受命为重而必死，勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿以辩说为必然。’ 这是六韬里龙韬.立将中一段话 ，立将可以看作对操盘手的要求 勿以三军为众而轻敌意思是不要觉得钱多就可以随意买卖 勿以受命为重而必 ...
毕竟股市本质是0和博弈，有人挣钱了就一定有人买单。不可能多数人赢钱少数人买单。这里钱多钱少我延伸一个我老师对我的告诫，他说你有十亿一百亿也是散户，中国股市除了国家队都是散户。对应你的问题，我实际在说你要明确挣谁的钱。 记得天道里说的一段话，可以解释我眼里的五穷六绝，这段话大意是， ...
雅尔塔协议是以大几千万人的命为保证的，而巴黎气候协定的执行就没有这个保证。所以川普说美国退出就退出，印度想要违反协定，挖中国的墙角 美国日本欧洲是会支持的。可能要打几仗是必要的，没有谁会老老实实的执行这个协定。 从这个角度分析，收回台湾是第一步，也是必须走出的一步，时间在2030 ...
中国古代直到清朝中后期，统计人口一贯计口不计丁。计丁就是计算承担国家兵役与各种徭役没，乃至承担各种赋税的人丁。所谓盛世一丁计五口，甚至六七口（既六个人出一个承担国家赋税的成年劳动力），战乱年景最惨烈的是三口一丁，具体时代南北朝的北魏时代，木兰当户织的时期。而三国到重新归于一统，编 ...
今年，是废除科举一百周年，也是日俄战争一百周年。日俄战争在春天结束，废除科举的命令于秋初颁布。废除科举虽早经酝酿，但是，日俄战争，尤其是日本战胜俄国取得最终胜利，对于制定国策的清国君臣震撼极大，我们若说日俄战争是废除科举的催化剂，未尝不可。因此，在重估废除科举得失之际，有必要对日 ...
“老“是中华人物的传统美德。年高总与声望，阅历，练达，修为联系在一起；竹木器物要又红又老，铜铁家伙的包浆油光水滑，买主才爱。三家村口如果不是童童如盖的老槐树却是前年种下今年才胳膊粗的小树苗，游子的思乡之情也减低几分。“老“是一种难得的品质，凭你帝王将相，金装玉裹，不熬到年份就不能 ...
[ALIGN=CENTER][B]“李胖子”是谁？并致鲍劲源先生[/B][/ALIGN] 鲍文蔚老先生是江苏宜兴人。1920考入北京大学，专攻西洋文学，师从鲁迅、周作人等。1927赴法国留学，攻读法国古典文学及欧洲近代文学。1932年回国，先在家乡教书，不久来到上海。193 ...
二、菜 菜是蔬菜，但那时的菜很多都不是专门种的，而是野菜。春秋那时，自然条件和现在大不相同，随处都长着各种野菜，那时人的嘴也壮，什么样的野菜都能吃。在山坡上采的，从路边沟里捞上来的，根茎叶果，生鲜腌渍，甘酸苦辛，应有尽有。其中，在我看来和现代人口味有明显差异的就是葵了。这葵不是葵 ...
七兄这句话我觉得是解题要旨 [QUOTE]只有一个未知数x，再加一个条件就可以了。[/QUOTE] 初等代数求解题的总纲就是让独立方程的数目等于未知数个数，具体求解过程就是消元和降次两条路。前者还是独立方程之间的代换，后者对于二次和三次方程是公式直接推过去；更高次的都是特殊解，需 ...
这个应该是一个直线系方程和一个二次函数的联立，因为是切点所以有唯一解，最终转化成∆=b2-4ac=0把参数求出来。 八年级的题比当年初中难多了。。。 --------------- 补充个比较具体的过程吧，现在能想到的是这种比较繁琐但暴力直白的办法，应该有更巧妙一些的解法，可能和 ...
1、货币 到底什么是钱？马克思给过一个简明扼要的答案：货币就是一般等价物，英文叫 universal equivalent，按字面意思翻译过来，就是“大家普遍都接受的等价物”，于 是“钱”就有了两个基本要素：第一，通用，社会普遍承认；第二，等同于一定量 的价值。于是我们知道，钱 ...