五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】惜秦皇汉武 -- 上庄步校

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家园 断章取义就是你这么干的

我说

10%至少能保证精英教育
前提是什么?

随着数量的膨胀,同等资源前提下,伴随的必然是质量的下降。

没有那个资源和质量,只是一味地扩大数量,这算是普及了大学教育? 把一杯酒倒进一条河里,每个人都喝一口河水,然后说你也喝到酒了,那味道是一样的吗? 这么浅显的比喻,不用我一次次解释了吧?

你从哪地方看出来非要大多数人望大学门兴叹我才高兴?
再问一次,你从哪看出来? 你如果有本事把这门槛里的酒酿得更多一些,让每个进门的人都高高兴兴地进来,喝个痛快,欢欢喜喜出去,我也很高兴,你做得到吗?

你抱怨国家只发毕业证,我问你希望国家做什么?除非是包分配,否则找工作从来是毕业生个人的事,国家只能改善大环境,但永远不可能让每个大学毕业生都得到满意的工作。

我说你八十年代思维,你还不服气。你问问现在的学生,他们想要的是什么?你给人家分配工作,人家还不乐意呢。有几个愿意被你一个分配的工作困死?

他们需要的是大学生活能够给予他们的高校应有的教育资源和素质培训,而不是像高中一样,只有考试和课堂学习。

你臆想着扩招的好处还不过是硬件的改善,你去大学里看过硬件设备到底改善了多少吗?现在一线以下的内地大学,又有多少能配备齐了基本的多媒体设备?有多少图书馆能做到资源齐备,及时更新,有专业人才打理的一条龙服务?软件上的更不要提了,无非是高中那一套换到大学里,高考变成了四六级和考证,换汤不换药。

就算是一线大学里,能进去的学生,依然是最出色的学生,没有这种扩招,他们一样上大学。进不了一线,可以进二线三线。扩招的都是些什么水平的学院,这些学院都是什么样的历史,能提供的又是什么水平的教育?你看过听过研究过吗?

什么叫作大学生自动成为精英?他们能成为精英是因为他们付出了那份努力,因为他们有那个本事,因为学校给他们的培训和教育达到了成为精英的标准。现在有吗?

退一步说,放低门槛不是不可以,但是你做到宽进严出了没有?为了搂钱把学生不管三七二十一地搂进去,放羊一样管上四年,让每个大学生毕业时才意识到自己只是大白菜价是好事?是中国的进步?

你怎么不把上山下乡祭出来,让每个人再去体会一把做泥腿子的滋味?那时候中国是不是更进步?

我一再提到过的大学教育现状你不作理会,反而揪着自己的逻辑一味胡搅。我也想说,定势思维要不得。

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