五千年(敝帚自珍)

主题:我们应该怎么看待那篇“09年满分作文”。 -- 谁知道

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家园 和稀泥派来了

首先你举那个小学的例子不是很合适。

对于小学生的要求和对于高中毕业生的要求显然是不同的,以数学为例,小学生能解一元二次方程就算是很强了,而对于高中毕业生而言不过是基本水平而已。

回到作文的话题,其实从你给出的标准来看,对于抄袭给予的惩罚是相当严厉的,2/3以上,最高不超过5分。并不是说抄袭不到2/3就不算抄袭,回到最本源上来说,高考作文的目的是什么?不是让你背诵,而是考验你的写作水平,基于这个原则结合诗歌本身的特点,全句照抄基本上就可以认为是抄袭了。

从这个角度说,既然有抄袭,无论如何满分是不应该的。

但是同样由于诗歌的特点,一句里面哪怕只要有一个字的改动,就不能认定为抄袭,这一点我不认同江城兄的标准。江城兄是按照诗人的标准去要求的,但是这个是高考,不是文学作品发布,改的好与不好都是自己的原创就可以。

这其实是诗歌这种文体特有的问题,春风又绿江南岸和推敲的故事我们都知道,改一两个字可以是神来之笔,也可以是狗尾续貂,甚至可以说为了避免抄袭的嫌疑完全硬改,如何判断对阅卷老师的文学修养是相当高的考验,如果是其他文体,七百个字里面有六百个字是别人的,被判断成抄袭是很容易的,而诗比较特别,不可能要求高中的语文老师们都是诗人。

所以和稀泥的结论就是,在阅卷标准和诗歌文体之间打了一个擦边球,既然现在允许诗歌,那么针对诗歌要有一个特别的标准制定出来,否则明年一堆的梨花体出来,到时候才叫热闹呢。

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