主题：【讨论】天朝令西人羡慕的宗教政策 -- 连续杀人

邓小平说科学技术是第一生产力，这其中隐含了个问题，就是对于一个国家民族而言，科学技术必须要转化为生产力才能切实造福群众。而要做到这一步，我以为至少需要两个要素。第一个，需要有高技术；第二，需要有一定的社会基础，比如一定素质的劳动力。在毛泽东时代二者都欠缺，自然就存在一个优先发展哪一个的选择。毛泽东实际上是把手里为数不多的，受过些现代科技教育的人才作为种子撒到当时占中国人口大多数农村去了，首先要从整体上消灭文盲，培养其一个有一定规模，并且有一定素质的劳动力群体，否则国家的腾飞永远是泥足巨人。这一点，印度和我们走了相反的道路。高等教育还算发达的印度却存在大批文盲，似乎也没有什么行之有效的措施去普及初等中等教育。六十年过去了，中国无论是钢铁水泥等制造业这种大众产业还是航空航天等高科技产业都已经把印度甩在了后面，哪种路线正确似乎已经没有必要争论了。包括前一阵子有关建国以来的教育路线，高考制度等问题的争论和思考，至少在我的认识范围内，如果以迅速实现工业化为目标，我想不出比毛泽东更好的科教方法。

BTW，我第一次听说这个数据也是很吃惊的。由于资料的缺乏，很难对此进行一个论述去评价，只是凭感觉和从父辈们下乡的经历，认为这个数字应该可信。我更好奇的不是这个数字的准确与否，而是为什么没有人去仔细调研过这个问题。如果属实，这不是等于抹杀了当年下乡知青的历史功绩。其他的，不想多说了。