主题：【原创】金融定量分析的习题解答开源运动：序 -- 厚积薄发

从小到大觉得中国的数学是典型的填鸭式教学，

只是告诉你是什么，不教你为什么和有什么用，一个个定理如神仙一般从天降临，（大概和俺不是神仙的料子有关)

有些东东俺是过了若干年后才恍然大悟的

俺举两个最简单的例子：

初等数学里的 自然对数e,

人人都知道2.71828，有多少人知道为啥是这个值，它的（物理）意义在哪里么？

线性代数里讲的矩阵的特征值本质是什么？在其他学科有其对应的物理含义么，请举三个具体应用的例子

俺觉得最理想的数学教学应该是和数学史结合起来，先将问题提出来，结合当时的时代背景，把解决问题的思路一步步讲清楚， 最后能结合其他学科讲几个具体应用的例子。

国内不是没有好书，张先生的数学分析新讲确实很好，龚升写的微积分五讲系列也非常好，但是总体来说比国外的教材差的不是一点：

美国本科生的教材：Rudin的数学分析原理是经典中的经典，张的数学分析新讲很有可能是受其启发。

线性代数： David Lay的线性代数及其应用，详细的讲解了每个公式的来龙去脉和其中的代数和几何意义，

更难得的是真正做到了理论与应用相结合，每一章的最后一节都是举实用中的例子，包括经济学、计算机图形学、

飞机设计、空间运动、动力系统等等。相比较之下，国内的线性代数教材像数学手册

spivak 另有一本微积分也是非常的经典，而且有习题解答，国外有人评价此书应改名为“Introduction to the beauty of Real Analysis”个人认为应该是本科教学首选。