五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】金融定量分析的习题解答开源运动:序 -- 厚积薄发

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家园 邓兄,我的看法还是不加锁的好。

原因如下:

1.一个真正在教学和科研上很投入的人,永远都是有题目考学生的。这是为人老师的基本要求。

2.前苏联的数学教育很猛,几乎每个专项题目都有专门的习题集。现在咨询这么发达,尤其是老毛子盗版也很凶猛,找点有意思的习题来考考学生不应该有多难。

3.我自己因为做《吉米多维奇数学分析习题集》受益良多,所以对开放习题解答持正面态度--关键是用的人如何在用。要偷懒作弊的人总是会想出办法的。

4.中国现在的当务之急是扩大训练有素的专业人士的数量。我觉得互联网提供了一个“棍扫一片”的平台,有助于在科学和经济金融上扫盲、普及。所以一定要保持开放,不要让学生,尤其是智力普通的学生因为一时的挫折和得不到帮助而灰心放弃。我就是这样的普通学生,知道他们的痛苦。

5.中国现在最大的问题不是知识太开放、太便宜,而是知识被一小撮人垄断,变得太昂贵、太不易获取(inaccessible)。有人在利用普罗大众的无知和迷信心理,用“专业知识”来装神弄鬼

“知识就是力量”。把知识和科学思维方式用低成本传播到全民之中,放到冷兵器时代,就类似于让家家户户都有刀枪弓箭,习惯于练武强身。

今天中国老百姓面临的问题,是过于强势的政府,道德败坏的“砖家叫兽”,阴险狠毒的外国资本。而正如井底望天总结的那样,反抗金兵最坚定的是河北义军。所以为了不让国内外的金融资本随便剪中国人民的羊毛,为了让老百姓知道如何保护自己,就必须尽可能地扩大熟悉现代经济金融知识的人口的数量,把人民用知识武装起来。在此基础上才有可能产生有效博弈。

金融危机爆发之后,美国电视台曾有一个节目,其中访问了一些定量分析师。主持人曾问一个分析师,“你知道这些金融产品(主要是信用违约掉期CDS)的定价在理论上是有问题的,为什么不说出来”。受访者答曰,“我不能拒绝数百万奖金的诱惑”。我扪心自问,不能保证我就能抵抗这种诱惑。所以一件事业,从事的人越少,就越容易夭折--只需把精力集中于对付这少量的人就行了。唯有绵绵不断的“人海战术”使得人民都变成了利益攸关者,才有可能有效地遏制这种威胁利诱。

“人民战争”不光过去有,现在也有。宋鸿兵的《货币战争》就是一例,井底望天的《大国游戏》也是一个有益的尝试。中国还落后西方很多,权贵官僚们的道德和智商也不太可靠,所以要打赢经济金融战争,不能靠一小撮精英,只能靠“人民战争的汪洋大海”。

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