主题：【原创】孩子们真是不容易 -- 大懒虫1号

谈不上培养“理科方面的灵气”。

我倾向于认为学过奥数的人以后成为数学专门人才的概率可能会更低。我曾经去旁听过奥数班的讲课，本人也是理科专业，从小爱好数学，曾经学习数学很多年，感觉那些奥数培训班是在对低龄的孩子强化一些解题方法的条件反射，很可能真正有数学才华的孩子在这个被灌输的过程中才华被糟蹋，丧失独立思考探索的能力，以后厌恶数学的可能性大大提高。

我理解你的做法是最适应社会现实的做法。同时也强烈同意懒虫的看法，就是现在的教育太急功近利，可惜是以我们每个家庭的唯一的孩子做试验品为代价。这个体系培养出来的优胜者，将具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神，可惜将缺乏创造力和独立思考和判断的能力，像是生产线上出来的统一规格的加工品。

在目前的体系中，人的教育死了，剩下的只是环环相扣的掠夺。从校内教育到校外，从幼升小到小升初。

这个教育体系真能匹配中国将来的地位和需求吗？即使在目前，中国是世界加工厂，需要大量的工程师。正如一些调查显示的那样，只有10%的理工科毕业生符合跨国公司对人才的要求（姑且不论跨国公司的标准是否是人才的标准）。让小学生在各种奥数英语班疲劳地学习真能满足未来小孩生存和发展的需要吗？

即使随波逐流，适应这个标准单一的体系，孩子将来就能成为一个有竞争力的人才吗？我对此要打一个问号。学校的考试分数为王，而社会竞争要复杂得多。