主题：由西西河晒字大会想到的〈记一次65年前的晒字会〉 -- 老引北京

俺工作的习惯喜欢问为什么。接触一个人习惯把他的点滴表露联系起来分析。

俺在河里写这位老人，不是仅凭他自己叙述。

而是由几点贯穿下来分析；干脆的捐赠〈在那些被审查严酷时代保存下来的珍贵依托，为什么？该是责任---告诉下一代的责任。〉+以上课为快乐〈看到年轻的学生---那份师长的责任。〉+不记恨残忍的施暴者〈宽容---对年轻一代如父辈。〉

由以上几点俺得出结论---他是一位好人！。

俺一直在思考，久思不明；五，六十年代的教师，校长们是怎样的？他们是不是都是，或者绝大多数都是为人师表的？是以教书育人为己任的？他们很多人都以逝去。而施暴者大都健在〈该是60岁左右年纪〉。

迄今为止，俺只搜到逃避责任的话语...为什么没有承担，没有道歉？

为什么？？〈俺特别不愿意写这些政论文，知道自己文笔太烂。没有想指责什么，只是想思考清楚...〉

河里关心此类话题的不多。还很可能招些麻烦。老人的两篇回忆文章在俺处，想看邮箱发[email protected]

声明；不想招惹麻烦，此话题不妥随时删除。