主题：黄连腌制的橄榄 -- 史文恭
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高中入学率的记录，至今没有打破。
那个时候，因为有了下乡或者回乡知青，很多地方（至少我们那），每个大队（村）至少有一所小学，不少有初中。每个公社（乡）都有高中。
可参见《毛泽东的教育奇谋》。
中国当时的主要矛盾，不是大学教育，而是中小学教育的普及问题。没有中小学教育的普及，哪来合格的工业化时代的劳动力？
没有数量众多的初高中生，怎么继续发展壮大大学教育？
幸亏有了这十年教育资源向中小学的大力倾斜，才改变了中国的社会结构，奠定了现代的平民社会的教育结构，不至于变成印度。
印度一方面有发达的高等教育，一方面却存在大量的文盲。
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🙂花你一朵，为了你的气节。 1 柳叶刀 字0 2011-01-16 12:52:15
🙂我认为文革的历史和情况很复杂，而且也不能一概否定！ 9 知其何休 字432 2011-01-14 23:47:35
🙂我们谈一件事情的成败得有个目标及结果的分析 2 大散人 字308 2011-01-19 03:36:50
🙂文革在抑制了大学教育的同时，大大普及了中小学教育
🙂实在没有比这更蠢的话了 史节 字412 2011-01-23 21:04:22
🙂我还不算长的人生经历告诉我，学校的学习就是扯淡 6 gb0088 字124 2011-01-14 21:44:44
🙂学校教给你的主要不是知识，而是知识结构 1 酸酸 字194 2011-01-18 11:08:39
🙂后一句话很赞同，前一句话未必见得 5 淡紫若兰 字269 2011-01-15 16:34:36