主题：【原创】神童为什么不神了? -- 河蚌

俺现在正是为人父的心态，看着小家伙时而冒出闪光，时而弄出毛病，心里面就是患得患失，不知道他将来会成为什么样子。发现，似乎所有的家长，都不敢夸海口，说自己的孩子将来会怎么样。即使自己这辈子干得出色，如果出现一个不成器的孩子，也算不上什么成功，这是一生中最纠结的事。

这篇帖子围绕着孔融写，是因为那句”小时了了，大未必佳“。我们为人父母者，都有着对孩子的期盼，现在笨的希望他以后能开蒙，现在聪明的希望能保持下去。而很多孩子，真的是，小时聪明伶俐，上到四五年级，就十分平庸了。这是为人父母者最大的忧虑。

而我觉得开发孩子的第一个层面，是增长他的才能，让孩子由死记变成会思考，由机灵变成智慧。实际上，这个并不难做到，只要家长有意识的引导，让孩子多读书、多做思考题就可以办到。而第二个层面，让是让孩子养成好的修养，出色的人骨子里面都很骄傲，但这种骄傲如果不加扼制，就会成为孩子日后生活中最大的短板。

关于孔融的情商，还是得多说几句。孔融的高官很大程度上是因为他的门第，而不是才能。为北海郡守时，就不能保境安民，打不了黄巾（所以要请刘备），也阻止不了袁绍的蚕食，最后没办法，只有去投曹操。而在许都时，与弥衡、杨修为伍，可见物以类聚，人以群分，同时说出很多不容于当世的话，情商上的问题是很严重的。可以说，此人最大的毛病，就是恃才傲物，关于孔融的记载中，最多的就是他如何在言语上让别人难堪。

现在很多父母对于孩子的期待中，是有问题的，大多数父母都希望孩子能言善辨，但是却很容易进入说话尖酸刻薄的误区，而知识面广喜欢文学历史的人，尤其容易走入这样的歧路。这也是在这个帖子中多次提到孔融的原因，毕竟悲剧人生是最值得探讨的。