主题：【原创】胡乱谈谈美国或美国人 -- 侯登科
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在这样的课堂上学生是想到什么就说什么，完全不管别人说过什么。自己觉得脑袋里面有东西就往出到，根本不管逻辑的连贯性。所以就会出现第一个人说城门楼子，第四个就开始说起糟老头子了。专家们还觉得这很好：思维活跃，思路开广，知识面宽……
可是一到正经地方就全瞎火了。你告诉他A=B、B=C、C=D，那么A和D是什么关系？他会很疑惑：你什么时候说过A？
问题就出在您所说的
根本无法集中精神，脑子，手脚，嘴巴，耳朵，无法协调工作，
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🙂中国要的是能解一般题目的工程师，美国要的是能引领 2 冷炎3 字233 2011-10-28 19:14:15
🙂给孩子找学校很重要的一点是 1 配额他 字165 2011-10-26 23:02:28
🙂花了，指教不敢。不过你贴里多数内容我不熟悉。 12 侯登科 字937 2011-10-26 12:18:09
🙂你说的这个情况我也在国内遇到过——正是活跃课堂教出的结果
🙂也有可能和汉语的优越性有关 3 酥油茶 字293 2011-10-27 00:00:56
🙂我的感觉是中国的教育从小学起就是为了上大学准备的 26 bluesknight 字1130 2011-10-26 00:45:23
🙂这样说来，我就有一些理解了。难怪老外这么强调课堂的快乐！ 3 无明火 字421 2011-10-26 01:09:47
🙂为了进一个次一级的名校 5 夏亚 字299 2011-10-27 22:18:00