五千年(敝帚自珍)

主题:【贴图】猿疼飞老湿的历史观杠杠的光明正大,亮瞎学生的眼 -- 李根

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家园 难道上中学不教这些大道理还要学潜规则吗

他讲的这些,没有一个是能拿的上台面的

人对潜规则总有无师自通的天赋,这不是应该在学校中学的,世界上任何一个国家在中学教的都是大道理。

历史老师上课八卦点野史轶闻以引起学生兴趣并没有错,但讲课的内容总要有助于学生学习,

文革的尚且不论(这段考试时基本上也不考),向他这样把本民族历史贬的一无是处,把历史教材说的一钱不值的,我实在不觉得学生听了这段后能够产生对历史的学习兴趣。

历史教科书容量有限,不可能穷尽所有观点和史实,在史实上必然要找最有代表性的,在观点上必然要采用有共识的观点。作为老师,在演绎的时候可以适当往左或往右偏,都是正常的,但袁腾飞这货完全就是在否定自己国家的历史,从古代史到革命史都被他完全否定,请问这样演绎一番之后,后面还怎么培养学生学习兴趣,实现良好教学效果呢。

当然,某人说他天赋异禀,在把自己讲的东西批得一钱不值后,还能让学生记住考点,获得好成绩。不管别人怎么说,我反正是不太信的,因为京城这个地方,只要智商正常,读书不要太吊儿郎当,考大学上重点线真不是什么难事。当年统一高考卷时,京城的分数线比外地最低能地将近100分,所以千万不要以京城学校的升学率来断定其教学水平和教学质量。

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