五千年(敝帚自珍)

主题:教育探索(七)—学龄前教育的特点(4-1) -- 夕曦

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家园 很感谢你能分享过去的经历,虽然不是那么愉快。

我一直怀疑一些“被诊断”为心理疾病的孩子,实际上是被家长、学校不当的教育方法造成的。

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有趣有益,互惠互利;开阔视野,博采众长。
虚拟的网络,真实的人。天南地北客,相逢皆朋友

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