主题：【原创】中国科技创造问题 -- 晨枫

中国的科研问题是以往的传统生产方式所形成的社会文化造成的，小农经济的生产活动，所能承载知识的量和质都是非常低下的，种地需要的是体力和农具，对知识的要求不高。在中国社会以往的历史进程中，由于高知识含量市场的缺乏，普通民众学习“知识”的获利，远不如学做人、拉关系、混社会、做官，自然整个社会对知识价值的认同也就成了问题，技术性行业被认为是下九流么，不要以为儒家说“万般皆下品唯有读书高”是在捧知识，事实上儒家的书，侧重于教你“如何做人”这种社会生存经验，儒家的书是不教自然科学知识的，人家骨子里教的是“如何混社会”，是轻视你这个知识的。

所以我觉得，中国的科研环境不是单纯的靠给科研加大投入就能改善的，传统社会所遗留下来的文化和现存社会的竞争环境里，对知识价值的藐视才是最根本的，改善的方法只有一条：

让学习知识、传播知识、应用知识所能获取的利益能超过“学做人”、“混社会(拉关系)”、“搞管理(做官)”这种传统文化中的垃圾。

具体的操作手法有两个方向：

一是培育起需要大量专业技术人才的市场，比如搞军火工业，军火工业向来不把经济效益列在第一位，从来都是各国提升科技实力的首选手段。或者不惜成本扶值培养出本国高科技产业(电子、生物等)。

二是把中国人所喜欢的“拉关系”、“官本主义”行为进行产业化，也就是用技术手段剖析“拉关系”、“官本主义”行为，把"混社会"的能力的神秘主义面纱扯掉，给他平庸化，使任何一个平常人，在接受这方面的知识训练后，就能掌握好“拉关系”、“搞管理”的技巧，降低管理的从业门槛，使竞争加大，从侧面使“学做人学做官”的收益降低。

在美国，搞技术的拿1W，主管拿8K，这相当正常，但在国内，如果哪个搞技术的拿1W，主管拿8K，这种情况可能会有，但非常的少。中国人从小农经济遗留下来的传统文化从骨子里认为，主管就应该比搞技术的拿得多，这也迫使很多做技术的在到达一定的年龄段、一定的层次后，就被迫、必须往管理方面转，而这种转型，即浪费了技术人才，转型的效果也往往是差强人意。

看一个社会对知识价值的态度很简单，看他的公司里，是不是存在这种状况：搞技术的有可能比搞管理的拿的多，而且这种现象很普遍。如果拿个学位出来搞技术的收入水平能与学会“混社会”相齐或超过，当然大家都会去学习知识了。

依照国内的状况来看，专业技术人才密集型产业的的培养，社会对知识价值观念的转变，还需要很长的一段时间来培养。