主题：虎妈再战 -- 晨枫

这不是我们常说的么。

死记硬背本身没有不对的地方，而且是学习的必经之路。但是出来混总是要还的。通过死记硬背学习了大量本来不可能都能理解了的知识，或者本来需要一辈子甚至几辈子才能学习（比较历史上的人类）的知识，代价付出的就是对知识的运用上的条件反射式的条条框框，换句话说形成了大脑回路上的习惯，限制了对一时无法理解的事物的理解，就是平常说的僵化思维，钻牛角尖等等现象。当然具体反应肯定因人而异，每个人的能力不同。

说到死记硬背就不得不说，什么是理解。每个人出生之后叫妈叫爸，难道是建立在理解的基础上的么？谎言说一千遍之后成为真理，是通过理解的过程么？ 人的认知本质上其实就是个记忆，一般说的理解意思是说学习了基本的逻辑思维之后，自己通过有限的知识（也是通过记忆）去推理产生新的知识，不说这个过程来学习人类全部知识从量上穷一生时间也不可能，也不说每个人的智力能力能不能达到这个效果（科学家都是吃素的），只是说每个人自己推理出的知识，同样的也抵不住信息记忆的狂轰滥炸。希望可以达到学富五车，才高八斗，不通过博闻强记根本不可能。而且随着人类知识爆炸，这方面的要求就更高了。

我那时是上大学学微积分，现在美国的小孩子都是高一就学，这还是公立学校。发展下去，高中就要像大学那样分科分专业也不是不可能，否则人不可能一直靠记忆学习下去。最后的结果只能把学习的任务外包给机器人，未来的人才是像总司令那样的人，身边随时有几个“术业有专攻”的电脑参谋班子，才能做到上晓天文，下知地理，把死记硬背的能力交给电脑了，之后人可能就会智力退化了，然后，就没有然后了。