五千年(敝帚自珍)

主题:一个乡村教师眼中的国内教育 -- guzi717

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家园 您这话满政治正确的,现实不是那么回事.

把课堂变得有趣,大部分老师是能做到的,但是现实中大部分情况下,课堂也不会有趣。这基于两个原因,一、学生没法一直兴奋。拿大学做例子,如果前面的课比较难,下面的课基本就没办法有趣。当然前面的课没动脑子的同学,下面的课还能有趣。二、有些可能不能用简单的有趣来解释气氛。有的课程里面的章节可能相当漂亮,指知识本身。但是不花费脑力是体会不到的。就是不爬山无法理解山顶的风景。很多时候,知识的那种美是难以言传的。呵呵,可能我个人水平不高,这是我的体会。

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