五千年(敝帚自珍)

主题:人艰不拆讲笑话 -- 骨头龙

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家园 学过经济学的人会更自私吗?

看起来会,不过我们需要做一些更深入的探讨。

很多研究表明经济学专业的学生似乎会比一般人更自私。大概列举一些研究如下。

在囚徒困境博弈中更倾向于背叛(Frank,Gilovich 和 Regan,1993)。

在最后通牒博弈中,作为分配者一方时,给出的金额更少。相应地,也原意接受更不利的分配方案(Carter 和 Irons,1991)。

在团结博弈中,更少给出中得的彩金(Selten 和 Ockenfels,1998)。所谓团结博弈,就是一群人一起玩彩票,只有一人能中彩,然后中奖者决定要不要分一部分彩金给他人。

在公共品博弈中,他们更少投资(Gerald 和 Ames,1981)。所谓公共品博弈,就是一群人分别投资到公共奖池,然后平分收益。

学习过经济学课程的学生更少捐款(Bauman 和 Rose,2009)。前面的研究多为实验室实验,而这项研究数据来自现实,显得更为可信。这个结果特别有意思的两点在于:如果学的是主流的新古典经济学,捐款比例最低:如果学的是非主流流派的经济学课程,捐款会多一些,但还是低于普通学生。捐款降低主要取决于是否上过经济学课程,如果高中已经上过了经济学先修,捐款就会低。

另外还有一些相关的研究结果,不算是自私,但大致也有一些相关性。

当被要求想象自己是企业管理者,需要在利润最大化和员工福利之间做取舍时,经济系学生显著倾向于前者(Rubenstein,2009)。

经济系学生更倾向于认为价格机制能带来公平(Frey 和 Pommerehne,1993)。

经济系学生在实验室实验中更容易接受贿赂(Frank 和 Schulze)。

如果让学生想象自己买东西,店家少收了钱或者在地上捡到 100 块钱,经济系的学生选择返还的概率更低(Frank,Gilovich 和 Regan,1993)。

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骨头评:

来给经济学的学生们一些安慰吧。

其实经济学的学生没那么自私啦。

无论是囚徒困境还是公共品博弈,经济学教授做得都要比政治学系教授要好,表现最差的是社会学系教授(Laband 和 Beil,1999)。


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