五千年(敝帚自珍)

主题:业余时间絮叨絮叨:教育问题 -- 绝对不是白领

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家园 一模一样,我两次在公众场所听到身旁的大陆人这样议论

一模一样,我两次在公众场所听到身旁的大陆人这样议论, “还是美国基础教育好,培养孩子启发性开创性思维。。。”,国内来美旅游出差的,看着像知识分子,错误观念深入人心。

例如鸡兔同笼这种题目,应该整节课大部分时间按规范地教,临下课一分钟启发一下学生,“假如兔子缩起两条腿。。。”,这样启发就足够了,美国老师是整节课搞启发,而且放羊让学生自己讨论,规范解题完全不教,规范和系统很多老师自己就不会。

记得俺小时候物理课,有一天讲物体运动,老师该讲什么讲什么,临下课启发了一个,“船在河里逆流全速前进,掉一个球落河里,30分钟后掉头,全速追球。。。”,这样的启发偶然几次,足够了,当然,语文课,历史课,音乐课,也应该这样启发一下,有那根弦的学生自然能受益,将来按兴趣选择方向。

将属于枝节的东西当成系统和规范,这样的基础教育,须等到看到恶果才能醒悟,美国是醒悟了也没人理会,中国应该有人理会,估计问题不大。

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