五千年(敝帚自珍)

主题:也谈谈奴隶制度 -- 燕人

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家园 普兄好,我的贴是谈井田制

也是关注生产方式,本来没有涉及“奴隶制”。所请教河友:有无典籍记载夏商周驱使奴隶从事农业生产?有无考古证据(直接的、间接的)证明驱使奴隶从事农业生产?

中华古代与地中海文明不同,缺少风平浪静的地中海作为商业的运载媒介。古希腊除了斯巴达的农业奴隶制(暂借借用这个“制”名相),在商业(划大船)、矿冶等生产中也有奴隶“制”。

古罗马继承古希腊的文明成果,后来也发展出农业奴隶“制”、矿冶、道路、商业(划大船)等奴隶“制”。

最后,就是美国南部种植园的农业奴隶“制”。

我估计,坚持中华文明“夏商周的井田制,就是奴隶制”的河友,大概是不了解上述几个农业奴隶“制”的历史,不了解维持农业奴隶“制”该有多“暴力”、有什么武器、工具以及如锁链等才能维持奴隶“制”。

孟词宗兄的观点我极赞成,但也想尽力避免对改开意识、思想方法等话题的介入。我以及几个朋友关心的,是海外青少年的中华历史教育。说大一点,是几百万海外华裔家庭都会遇到的问题,是如何在“黑中国从娃娃抓起”的环境中,树立青少年对自身身份的认同,对自己族裔历史文明的自信。因此,如果没有河友指教:有典籍记载夏商周驱使奴隶从事农业生产、有考古证据(直接的、间接的)证明驱使奴隶从事农业生产;仅仅因为“郭名人”、“教材”这些,结论就是:不能对孩子们讲“中国和美国一样有农业奴隶[制]”。

望普兄理解,再谢。

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