五千年(敝帚自珍)

主题:横跳没有出路 -- 给我打钱87405

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家园 虚像与实像

虚像与实像

平面镜所成的像是物体发出(或反射出)的光线射到镜面上发生反射,由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成的。

这是中国课本给出的定义,往往会配一张图:

点看全图

根据我个人的调查,中国学生学到这就哭了。为什么哭了?课本不说人话,那么课本说的是什么语言呢?是一种叫“人头马”的物种所持的语言。

能写出这个定义的人,我确认,不可能是马,也不可能是人,只有可能是“人头马”。

什么叫物体的像?如果我们把人眼换成一个光屏,我们将看到的是什么呢?我们看到的是模糊的像,这种模糊的像发虚,所以叫虚像。

虚是怎么形成的呢?光从光源出发,沿图中简化的光路至平面镜,平面镜将光反射到另一处。又因平面镜反射的规律为入射角总是等于反射角,故反射出的光,沿两条发散的光路传播。此处,若用光屏挡住这个光,那么光就会在光屏上留下“痕迹”,这就是像。由于光“一分为二”了,故像发虚。

上述好不好理解?好理解,因为我讲的是马语。

下面我来说人话。

当我们人站在平面镜前面时,光还是从光源出发,经平面镜反射,“一分为二”的来到眼前。人的眼球相当于一个凸透镜,凸透镜能将发散的光聚拢。而在人眼之凸透镜后方有一个叫视网膜的东西,它相当于光屏。故,“一分为二”的光进入人眼之凸透镜后发生折射,汇聚到视网膜上,成像(即留下痕迹)。此像为一个点,故实。

然而到此并未结束。视网膜感受到光留下的痕迹后,将这感受转译成某种信号。信号经神经系统传导至大脑对应部位,被转译成“我看到了一个光源”。由于人脑始终坚信,光是沿直线传播的,故人脑坚信,“我看到的那个光源在镜子后面。”

好理解吗?好理解。

“人头马”是怎么说话的呢?“人头马”说镜子后面的S1叫虚像。

“人头马”就是异化版波粒二像——啥?这不就是假洋鬼子吗?对啦,就是这么回事。

那个S1压根就不是什么虚像,而是人认为光源在S1那个地方。所谓虚,就是原本是一,但经反射后一分为二了。一分为二怎么就虚了呢?第一,你可以观测到结果 ,第二,你可以当成“一枚硬币切成了两块,每块你都觉得不够沉,轻飘飘的”。

我对“人头马”研究了很久,但我实在是难以想象,想象不出来“人头马”是怎么个物种,我只知道“人头马”既不说马语,也不说人话,而是自创了一种语言,这只能说明“人头马”是一个新的物种。

那么,我们中国的学生,经“人头马”教授之后,发生了什么变化呢?或者说变成了什么呢?升级了,变成了“四不象”。原先教授学生的是人头马,学生经自己消化理解后,在人头马的人头上安了一对牛角,又在马身上安了一对翅膀,是这么个东西。

人家说的是,太极生两仪,两仪生四象,到这,变成了,太极生人马,人马生四不象。

我就问:厉害不厉害?太厉害。

虚像跟实像,和人眼一毛钱关系都没有。所谓虚,就是一对多,光源是“一”,但到了光屏上却是“多”。好比原本是一整个硬币,但是把它切成了好几片,然后搁到你的手上,你感受到的是轻飘飘的,因为分散了,“疏”了,“压强”变小了。于像而言,就叫虚了。

实像呢?在光屏是“一”。但是有可能是一对一,也可能是多对一。这个地方我们不纠结。比如用放大镜聚拢太阳光,放大镜后方放一白纸,过一会这白纸就烧着了。“密”了、“压强”大了。于像而言,实了。我们在此时,既可以说是将太阳缩小了,也可以说是将沿多条光路而来的光聚集在了一处。

但是我们中国的课本上写的是,虚像光屏接受不到!

所以中国学生哭了:NMB,你一会说光这么这么就过来 了,你一会说接受不到,NMB,到底是怎么回事啊?

哭有什么用啊?“人头马”会说,“你丫蠢货,连这都理解不了。”于是中国学生经一番“内心激烈的搏斗”,成功变成了“四不象”。

我给这个“四不象”取了个名字,叫鸟人牛马,也可以倒着说,牛马鸟人。

牛马鸟人没有自己的语言,这是因为“人头马”不允许鸟人牛马自成一派,在“人头马”看来,鸟人牛马不配活在这个世界上。

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