五千年(敝帚自珍)

主题:How dare you -- 审度

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家园 赞!且给杨兄补充些个例子

乔布斯、马斯克、爱迪生、特斯拉,哪个是做学校的题做成家的?

审兄说的“神化”,对我和杨兄,不合适。国内有一帮子神化教员的“左派”“二代三代”,因为他们还是不懂主席的读书与实践,无法应对公知们污教员的“学历不够”“没有留学”的题,所以只好“天生大圣”。

我也同意审兄的“对教员的话,不能生搬硬套”,所以才讨论武训与文革(教育革命开始、历史批判开始)放在一起,分析探讨主席究竟是主要抓“士大夫垄断”这个主要矛盾?还是抓“皇权专制”作为中国文化革命主要矛盾?

说任正非、袁隆平们对于教育要有发言权、管理高考(管理、领导而不是废除),这就会让平民子弟更缺少教育的机会,这只能是教育部老爷们的辩护词吧。

审兄不见教育部的老爷们根本不听任正非的意见,大刀一挥就砍掉一半中国孩子上高中的权利,审兄如果真的认同教员的理论与实践,还会继续为这些老爷们把持的制度辩护吗?

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