五千年(敝帚自珍)

主题:说一下我知道的一个小留 -- 七天

共:💬79 🌺393 🌵4
全看分页树展 · 主题 跟帖
家园 我没表达清楚

我对“教”的理解不是具体一门知识的传授。《三字经》那个时代应该没有数理化

我理解的“教”是言行的影响,世界观,人生观的塑造,这是靠生活在一起潜移默化的。

成年之前“在一起”是作为父母最基本的责任,不然父母只是财务赞助人。

学习上,我自己也不管孩子功课的日常辅导。我认同知识的获取要主动才能真正得到,灌输只能事倍功半。适当灌输是必须的,但是学校已经承担了“灌输”的责任。我的责任是帮他消化,减少被灌输的不适感,不反感学习。养成课外阅读,自我学习的习惯。

通宝推:广宽,
全看分页树展 · 主题 跟帖


有趣有益,互惠互利;开阔视野,博采众长。
虚拟的网络,真实的人。天南地北客,相逢皆朋友

Copyright © cchere 西西河