五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】恐怖的教育,可怜的学生 -- 李禾平

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家园 两帖同复; 读韩愈《师说》

两帖同复

言:‘是故弟子不必不如师,师不必贤於弟子。闻道有先後,术业有专攻,如是而已。’

科举之后,那又是说谁呢?

读到大学毕业的人,要求自己的小学老师和中学老师和自己大学毕业时一个知识水平是无理的,也是‘懒惰’的--因为对自己的要求如同10-20年前毕业的师范/大学生。

如果要求自己的大学老师和自己一个知识/认识水平, 那是笑话;有无知的嫌疑。 术业专攻都不通,你的中学老师应该打屁股,你的父母应该反省。

思考能力更不是空中楼阁。孔子弟子三千,而称思考者几何?可意不可言,可言未必悟。思考,从开始到最后都是个人的事。食可哺,而意不可;否则前辈生你作甚?而汝又以何授汝子?

真正的自由不是绝对的自由;‘怀疑一切’这里不免最后是不怀疑一切的绝大部分和一点的全部。读书到‘字里行间’不意味着只读到书的反面。唱出砖的感慨,不仅是在中国(而把它当流行或超女明星的,中外都不少);而读出认为师长均希望弟子不如师的,那的确是教育的一个失败,如果教育已经完成了的话。

又自云:朝闻道,夕死可以。 而不许师长三人行,必有我师。这板子该打在师长身上,还是‘别人’身上,已不可知了。

---这和青春期叛逆也无关系。

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