主题：【原创】恐怖的教育，可怜的学生 -- 李禾平
继续胡说一些回国的感想，纯粹是个人的想法，想到哪说到哪，说错的地方请原谅。
前两年回国和这次回国，都无意中接触了一些有关教育方面的事情，觉得现在的学校教育挺恐怖。
我的表侄，今年考高中，这孩子每天基本上要在学校待上12个小时以上，晚上回到家里也是一大堆的作业，平均每天晚上只能有4－5个小时的睡眠。
另外一位侄女，今年高一，也是有着无比繁重的功课，压力巨大，这丫头居然能累到考试的时候睡着了。
想想我在80年代上学的那个时候，当时也是高考压力大，但是极少会出现睡眠不足8个小时的情况。高三不用说了，但是在高三之前可基本上作业能在2－3个小时内做完，每天放学的时候，都至少可以在外面玩上一段时间，我高一、高二的时候，基本上每天都还要在校队里训练一段时间。
中小城市的学生相当辛苦，基本上除了读书就是读书，没有业余生活。北京、上海这样的大城市好一些，学生有不少的时间进行自己的业余爱好，学校里也要求学生全面发展，但是一方面这些城市有这样的基础设施，最要命的是这些城市里的学生高考的录取分数线比其它地方要低上不少。
应试教育，现在学校教育是为了考试，学生学习是为了考试，我硬是看着几个幼时无比活泼的孩子现在个个成了呆头呆脑的呆子，连书呆子都不是。
教师问题。我母亲做了一辈子的教师，我父亲也曾经做过10年的教师，家里的亲戚中也有不少教师，因此我对教师以及教师这个职业是无比的尊重。记得我读书的时候，极少有学生敢跟老师对着干，别说辱骂老师和殴打老师了。
现在教师是什么个样子？很多学生对自己的老师都缺乏最基本的尊重，辱骂和殴打老师的新闻比比皆是。必须承认，现在部分教师确实是素质不高，品行不高，不少人都在私下里做收费的课外补习，生活好起来了，尊重没有了。但是学生不尊重老师的这个现象太过普遍，这一点，我认为不是个别教师的问题，而是整个社会教育和家庭教育让现在的孩子们丧失了“尊重”的这个概念。
大学，以前这个门槛很高，现在这个门槛很低。每个大学都在扩招，都在建新校园。每年过多的大学毕业生涌到就业这条窄窄的门前，找不到工作就再去读硕士，还找不到工作再去读博士。现在的中国社会真的需要这么多的大学生吗？我看未必。不少普通家庭砸锅卖铁也要让孩子去读大学，真的值得吗？我不知道。
我的看法，中国现在并不缺大学毕业生，缺的是高中专毕业的技能性人才，例如，受过正规教育的电工、水暖工、机械工。但是由于社会分配的不公，每个人都挤破头地去读大学。
然而读了大学，并不代表就有相应的水平。应试教育最为可怕的地方是，在这种教育制度下出来的不少大学生毕业生，除了考试，什么都不会，用句老话来说，就是“文不能测字，武不能拾狗屎”。而且自持身份，高不成，低不就。
现在工作也难找，我有位朋友在某大学里管人事，他们最近招聘2个普通的行政职位，招聘起点是硕士毕业，这个起点本身也荒唐，又不是教书，要硕士毕业做甚？结果最后有40多个硕士、3个博士来应聘，其中还有2个海龟。
对学位的盲目要求也是问题，尤其是政府部门。现在不少公务员职位的要求都是硕士以上，实际上所进行的工作高中专毕业生都能完成。还有些职位要求有什么几级的计算机证书，其实在办公室里最多也就用到一些文档的处理而已。最令我不忿的是要求有英文六级或八级证书，MD，考美国公务员啊？！
现在连幼儿园都开始学英文，我弟弟儿子在本地最好的幼儿园，回来跟我显摆了几句英文单词，几乎发音全是错的，真让我苦笑不得，还好，我弟弟没有让他儿子去上校外英文补习班。
现在幼儿园小孩都辛苦，在校外有什么英文班、音乐班、舞蹈班、书法班等等，说是不能让孩子与其他孩子站不到同一条起跑线上。靠，我想起来了“武林外传”上的那段戏。
我弟弟的儿子今年幼儿园大班，现在上校外的书法班和钢琴班，平时不让他看电视，只有周末才能看。唉，我看到之后是敢努不敢言。不过，那小子现在书法确实不错，钢琴上我就不知道了，据说我弟弟的钢琴水平倒是突飞猛进。
想起来某人对我说过，将来要是有孩子，一定要有2－3个，到农村去买个房子，不让小孩去学校读书，就在房子后面的大树下自己教孩子。想一想，真是个好法子。
胡说八道一大堆，就此收笔。
很无语...就国内那条件,有地方放吗,有用得着的时候吗...
也要让孩子在这里跟着我。我读我的PhD，她上她的小学，孩子她妈国内工作不敢丢（单位领导倒是巴不得她离职，公务员的职位，正好安排自己的关系户），就我自己带着她，虽然辛苦，但也还觉得值得，至少不用学那些国内变着花样让你交钱、学了也没用的东西。孩子也比较懂事，也聪明，在这里她经常得到老师的赞扬和同学们的亲近。在国内，你要不是一个有点后台的人的孩子，什么好处都没份。
还有，想想我们读书、考大学的时候，现在的孩子真是受罪。高考前一天我们都还在外面踢球，现在的孩子，做作业都忙不过来，哪有时间干这些啊！
回国?争不过别人的...
此类问题，俺原来一直以为根源再下边，“经是好经，被歪嘴和尚念坏了”。近来明白了，问题主要出在上边，出在教育部。唉——想想都气，不说了。
说明他的脑袋不是很聪明。我儿子考那时和平时没有两样，天天9点半睡觉，一样考上了重点中学，关键是学习效率。
考大学时那还不睡觉了？
还有让那些孩子学这学那的本身就不正常，也不看看孩子到底有没有那方面的能力。
以为高中学了人家大学的微积分就是“更好”的教育，
实在是笑话。
我如果能重新选择，我不会在国内受教育。我也不会让
子女在国内受教育。
在日本想上好学校的孩子，也是天天很辛苦的。
而且家长要花一笔钱。我有一个亲戚：他的小孩今年要上初中，从去年开始，每天放学后就去上私塾，晚上很晚才回家。
我认为在哪儿，你要像上进，都必须努力。
当然我们国家的教育是有问题的，我认为问题是培养什么样的人？中国的教育是培养尖子人才而不是劳动者，这样一来竞争肯定激烈，毕竟在宝塔尖上的人少啊！
大家都想去挣钱多的地方啊！
还有就是自己并不是人才，脑子并不聪明，但是靠死记硬背，学上来的。这样的人一旦到了上面并不人才而是蠢材。只能是站着茅坑不拉屎。
相比之下，我们那时候考大学真是舒服，前面从来没有为学习上过心，到时候上大学照样赶趟儿，从跟儿上说，得感谢小平啊！
最后培养出一群无用的书生来压榨劳苦大众
其实所谓“将来要是有孩子，一定要有2－3个，到农村去买个房子，不让小孩去学校读书，就在房子后面的大树下自己教孩子。”这种话只有在没有孩子的时候才说得出来，真正有了孩子，是无论如何也极难做到的（事事无绝对，传说中的郑大作家就是这么么教自己孩子的，只不过不是在乡下）。但是自己教孩子其实还是很不现实的，不管现在学费多贵，教育成本多高，相比自己教孩子所付出的成本还是低的多（不仅仅指金钱）。
另一方面，等真有了孩子就会明白，以前的想法就如FQ思想一样，其实是做不到的。原来会想，既然这种独木桥这么难走，俺的孩子将来就不走了，去“另辟蹊径”，但是，“另辟蹊径”是需要成本的，有钱的人还可以送孩子出国，那么工薪阶层，老百姓呢？
所谓对学位的盲目要求，学英语的热潮，对英语水平的过高作用等等等等，都是现实问题，发生了，必然有其原因所在，我觉得发表这些感慨其实...严格说于事情的改善上面，毫无作用。（呵呵，说的难听了些，不过也就是这么回事，发泄发泄呗~~呵呵~~）。但是真的是这样，我有个亲戚，孩子上初三，也要中考，有时候我看他也挺辛苦，就劝他家长，别那么大压力，孩子考什么学校都一样，无所谓，怎样不是活着？结果换来的是鄙视的眼光，简直要用眼睛杀死我~~呵呵~~有些事情就是没办法的，至少孩子没办法，他们做不了自己的主。家长也很无奈，他们做不了别人的主。中国玩的就是精英教育，教育的目的就是培养精英，所以大家当然都争着做这“精英”了。专科学校、技术学校没地位啊~~不管需求多大，反正都不去上，最后就是将多兵少，纯属NBA里面选大个，只能对学位盲目要求，只能浪费教育资源了~~
不过严格说，大学扩招没有错，大学么，又不是义务教育，人家愿意交钱上，那就上呗，管他什么教育质量，都TM上才好呢，上了本科读硕士，读了硕士再读博，哎，可惜这学位太少了，就这么几级，要是来个九品中正制，那才好呢。一个愿打一个愿挨的事儿，外人是操不上心的，只要在这个游戏中，就得按照规则玩，凭什么给你改规则啊？那规则可是天定的——自然选择、市场规则，改不了。要么就别跟着玩，什么代价自己扛着。
话又说回来了，说到这个市场规律，虽然孩子这么苦，为什么家长们还一个劲地加码？嘿嘿，谁都不是傻子，吃亏的买卖没人干，说白了，甭管现在多苦，现在不吃这苦，将来付出的代价更苦！这就是现实，逼的~~感叹也没用。有几个敢“逆天而行”？有的，少。
以上内容，逻辑比较混乱，各位见谅~~
在美国嘛,就要轻松不少...反正名校无数...
老郑这个做法开始我还感觉有点新意，据说他给儿子自编了一套教材，通过故事学习。但后来过了一段时间，老郑把这套教材出版了，广告词大概就是我儿子都用这个。所以说我估计他自己也不信这套，只不过是变相炒作。我感觉进学校其实学的东西很多，学校就是社会学前班。要是自己一个儿在家长大，上社会非被欺负不可。
自己也快完蛋了!