五千年(敝帚自珍)

主题:【粤语唐话】(一)唐仙高中奇遇的联想 -- 唵啊吽

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家园 这句话当然

就一本圣经,想研究深点,还需要倒回去重修希腊语呢。对于海外的古语言研究方面的情况,我了解的不多,但至少,我也知道莎士比亚年代的英语和现在就相差满多的,而古英语,现在了解的人就更少了。

谈不上什么一手资料,稍微对方言学,对王力,对赵元任有点兴趣的人都能了解很多这方面的知识。

我是觉得无论文科理科都应该多学点古代汉语,如果让它一点点萎缩下去,很多美丽的古代文字古典文化,下一代下下一代就永远看不到了,多可惜,虽然我们无福看到的东西已经很多了。

至于哞兄说的文科是否设置与自身文化相关的语言训练,我觉得这倒真的是被地域限制住了,因为你的文字里所说的主要涉及于方言,但各大学所在方言区差异很大,比如闽方言学研究在厦大可能是个特色,但对本科学生来说,还根本到不了研究的高度,光学会一门方言就够花时间的了。比如粤方言,中大,暨大又花了多大的研究力量在上面呢?还有客家话,倒是研究的人很多,那更多的着重于跟人类学,历史学等等的联系。还有,如何设置呢?难道让全国各大学文科学生都选修粤语,闽南话?而正宗“唐古音”,又以何种方言为首呢???所以,我觉得你所说的“与自身文化相关的语言训练”,极有必要细分啊,呵呵。。。粤方言闽方言在我眼里看来都是很有生命力的语言,它们确实有各自独特的文化内涵,但我所理解的哞兄所说的“与自身文化相关的语言训练”里的“自身文化”,似乎不应该单以地域来划分了,因为,中国实在是太大了。。。

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