主题：继续讨论：如果不能取消高考，那如何改革高考？ -- 晨枫
家园 继续讨论：如果不能取消高考，那如何改革高考？ 根据众河友的反应，看来高考不能取消，因为这是现时唯一能够保证一定的公平的手段。那高考的弊端也是众所周知的：
1、一考定终身--这个可以通过容许多次高考来解决
2、地区差别--这个比较难，哈佛、MIT的录取也是对美国东北的人优待
3、偏题、怪题--这个可能是高考改革最现实的内容
高考应该考什么？大学录取是否应该以高考为唯一准则？
个人以为，高考的目的是：
1、检验考生对基本知识的掌握
2、拉出考生之间的差距，供有关大学择优录取
如果考的是基本知识，那偏题、怪题就是误入歧途了，那考的已经不是基本功，而是临场应变能力了。应该考基本题，哪怕能被猜题猜中也不应该钻这个牛角尖。不出偏题怪题也可以减少题海战术的问题，帮助学生把精力放在应该放的地方，而不是被那些考过就丢的冷僻题型。那大家都靠高分怎么办？这就牵涉到大学是否应该单凭高考成绩录取。
择优录取，什么是优？过去有“三好学生”的说法，不知道现在是不是还有。高考只能检验德智体中的智，还不是智的全部。如果在高考成绩之外，对学生的课余学术活动和德、体也计入择优的标准，那应该可以有效地抑制“高分低能”、豆芽菜、自私等问题。具体来说：
1、学生干部应该加分，尤其是组织学生活动、而不仅仅是老师的小爬虫的学生干部。具体来说，应该有组织义务劳动、组织募捐、组织夏令营/晚会、办校报……的经历
2、课余学术活动应该加分，业余发明、各种学科竞赛、组织课余兴趣小组/乐队/剧社/报社、音乐、舞蹈、绘画、写作等
3、公益活动，如义务劳动、义务辅导、图书馆帮忙、义务帮助孤老、拥军、维持秩序等
4、体育优胜，如校队成员/队长、比赛名次、市少年队等
5、“有身份人士”的推荐，包括校长、地方名人、学术界人士。乱推荐怎么办？如果推荐不实，学校留“黑档案”，以后此人甚至有关机构的再推荐就变负印象分了，学校有权自行决定何时“再给一次机会”。这可以促使人们对自己的信誉引起重视。这里没有完全公平的办法。
这些只是模仿北美的一些做法，中国有中国的情况，有些不一定适用，有些可以进一步扩展，有兴趣的河友不妨一起来设想一下，何不比批评N年高考考题的荒唐有意思？
关键词(Tags): #信口开河，
本帖一共被 5 帖 引用 (帖内工具实现)家园 高考不能改 尽管在作弊、保送、特长生等猫腻制度的侵袭下，高考仍然是平民子弟进入精英、次精英的最主要机会。
只有简单直接的高考制度，才能最小程度的减小现有精英传递特权的各种运作。
如果高考有不足，特权阶层完全可以考虑通过别的方式满足，比如送孩子出国等，不必要来抢平民子弟的机会。
家园 举秀才，不知书 就中国目前的环境，您说的似乎比出偏题还荒唐。让我想到那首古谣：举秀才，不知书；举孝廉，父别居````
既然大环境是不公平的，就应该让富二代、官二代们退出商场，官场。不允许他们考试，不如像明朝那些事儿里说的样子，父亲当官，儿子就是不能当状元，再有才也不能！
为什么老百姓可以牺牲，而你们这些精英不能呢？
我觉得改革还是从吏治上改是根本，只有吏治改革成功，教育改革才有希望。
我想到一个邪恶的画面，全国某著名学校招生简章：一、家庭资产上百万者不得报名。二、家庭成员（三代以内直系、旁系亲属）有现任或曾任村级以上干部者不得报名。
家园 这么改一下子搞出大大的寻租空间 虽然这么改看起来照顾了各种特长，也更符合人才规律，但这里面每一条都可以变成大大的寻租空间，供有权有势的人钻，高考的公平性立马成为废墟。
高考是有弊端的，要改的，也必须改的。但改法需要有标准，个人觉得标准应该是：
至少不降低高考这种形式能够实现的公平性为前提，加入其他因素或者换成别的因素，以更符合人才培养规律。
按这标准，你主贴提的改法全部不能用。
个人认为，要维护公平性，只能一刀切，虽然很粗暴，但任何妥协修正，都是在助长不公平性指数级放大。——当然，公平之时也要注意效率，呵呵，但这是另外一个问题了。
如果不够公平，那么中国的知识就只掌握在少部分有钱人手里，基础不大，而且造成两极对立，很影响中国的国运。
而公平的话，可以保证知识掌握在大部分人手里，基础一大，国运不会差。
另外，讨论高考问题，最好能够同时了解历史上的举孝廉制、九品官人制和科举，相信问题和后果会看得更清楚。（基本上你所列的改法都是举孝廉制的复辟）
家园 我觉得各大学在招生之前, 少了面试这一关. 在定了分数线以后, 在所有够线而又符合志愿的学生中, 进行面试.
为了避免面试官猫腻, 可以采取如下措施:
1. 每个学校面试老师数量在10-30人之间.
2. 由学生抽3个匿名签, 选定3名面试老师.
3. 3个老师的任意一位都有权否认这名学生. 但下决定之前3名老师可以互相交流.
4. 学生可以申请多个大学.
家园 你这个想法倒是不错，就是社会成本太高 象美国高中学生申请大学，就是这一步一步走来的，折腾大半年，到处申请、面试，这中间的挖空心思、绞尽脑汁，比中国的高考也不差。学生要花钱、花精力、花时间，学校也要花钱、花精力、花时间，社会成本很高，还不如中国高考一刀切来得简单合理。
家园 请教 你能不能介绍一下加拿大的高等教育选拔机制，跟美国有什么相同，有什么不同。如何吸收外国高水平人才的同时又能照顾本国人的受教育机会。
家园 现在的高考有些乱，觉得还不如以前那样 以前是全国一套卷子，教育部统一出题，这个有两个好处，一个是基本可以保证不漏题；二来可以比较各地方考生的考试水平。
现在都是各个地方出题，不知道这有什么好处，至少漏题的可能性大大增加了，地方毕竟不像中央那么严格。而且我听在中学教书的姐姐说，地方出题以后，高考容易了很多，哪个地方不希望自己这里的考生分数高呢？
唯一的好处就是每个省级行政区域都要设考试中心，考试院，解决了一批人就业问题，而且这些地方据说都是肥的流油的。
家园 以前教材基本是统一的 现在似乎各省的教材不统一，各自摸索。北京各区县的教材也是不同的。