主题：赴索马里舰队军官成分组成及战力分析 -- 国产海军
家园 军队在地方大学的委培生呢？ 也就是所谓的国防生，怎么看他们的前景。
家园 这是对学历化的理解有误 学历化的目标是教育，有效的教育。
为了教育的有效，就要采取一元化的军校教育方式，为了解决一元化的产量问题，就要采取rotc方式，而不能简单地采取采用地方大学毕业生的方式。因为军人，特别是军官，在某种意义上不是一般人，而是变态的人，他们的职业就是杀人，大学毕业以后再准备去杀人就晚了一点。
还有，军校本身也要改革，现在的军校和军队就是两张皮，相互之间几乎没关系，共军集团军主官的履历中，在军校担任过教官的几乎没有，这种现象的后果就是“军校无用”，而外军将领经常在部队和军校之间来回。
家园 外军将领经常在部队和军校之间来回。 这个很重要。花。隆美儿在两大战间隙就教书了－给学生们讲他的步兵攻击。每有战斗经验的教官怎么传授杀人知识呢？
家园 我国军队的特殊性是很值得商榷的 职业军人当然就要杀人
但是pla的最大的特色就是非职业化，养猪，种菜，抗洪，中国军人担负了很多职业军人不齿的角色，这中间的利弊可能要单独开一贴才能说得清楚
家园 其实，可以借鉴德国的培养模式 任何一个军官都必须有在野战部队任职、军事院校授课、总参谋部当参谋的经历
这样才能培养出既有实践经验、也有理论素养的人
而在总参任职的经历则可开阔眼界，有效地培养军官的战略眼光
有效地避免了书呆子和蛮干的两个极端
而美国的军官大多必须接受理工科硕士教育
这样的话，军官，特别是中层（校级）以上的军官对武器的发展方向很有悟性
相比之下，我军的军官培养体系可以说十分僵化
只有所谓的初级、中级、高级指挥学校，最后上国防大学的将官班
好在，从历史上看，中国军事指挥人才天才层出不穷
还是兵法普及得好
比如，三国演义就是很好的通俗教材
家园 德国模式与日本模式都不适合中国 德国和日本在军官上是十分之重视，但是在一个军官身上投入这么多精力是我国国情所不允许的，且不说我国八股式教育机构能教人什么，pal基层军官战损率高的惊人，这和我军作战作风有关也是我军的军魂，但是随之带来的，就是如果没有一个方法能够让替补上来的基层军官很快进入状况的话，我们将会重复日本后期的覆辙，有飞机没飞行员，有舰艇没合格的艇员，精英化军官的道路从来就不是pla的目标
家园 优秀军官是如何产生的？ 仅从数量来讲，日军和德军都没办法和共军相比
其实，我引德军的例子只是想说明，共军目前的军官培养体制很僵化
一会儿所谓的年轻化，一会儿又是学历
我倒担心的是，一旦学习了德国的模式，又要强调所谓的资历
这些重要吗？
说重要，也重要；说不重要，也不重要
说重要，是说讲所谓数字化选拔，可以让组织部门简单地根据这些，并把这些条件给一个权重，选择一个军官，就可以避免所谓的开后门，公开公平公正，而且看上去也很科学
既然连人事选拔都能用数学公式来决定了，不就是科学吗？
要说不简单，就是这些所谓条件对于一个优秀的军官，特别是所谓名将而言，既不是充分条件，也不是必要条件
从实例上讲，日军军官对作战条例的遵守相当好，基础训练好，但是作战呆板，不懂得变化
而德军呢？
优点比日军的突出，缺点也同样突出
其实，日军就是学习德军的模式
蒋介石在第一次国内革命战争和抗日战争前期，也是学习德国模式
家园 所以只有大国才能出真正的军事家。 不管平时评分怎么样，打败了淘汰，打赢了升上去，打上几仗真金就出来了。
如果是小国，真金还没淘出来仗已经打完了。
家园 为什么前面要说借鉴德国模式呢？ 首先，我认为，正如北大中文系的目标不是培养作家的一样，
军校的作用也不是培养名将的，而是培养能与其职务相称的军官
所以我才说应该借鉴德国或者美国的模式
但是并不等于我赞成这些模式完全移植到共军身上
对于一个军官的成长经历而言，军校只能是其中的一条路，而不是唯一的路（顺便说一句，我反对的是一元化的选拔模式和教条式的选拔模式，并不是反对军校正规化建设本身）
所以楼主的论题可以分解成三个问题：
1、如何建设军校？
2、作为部队而言，如何选拔培养军官？
2、对于军官个人而言，如何成长？
家园 你又给我出了3个帖子的内容 所以这个文章引申的内容太多了
我这篇文章最初目的就是想让大家知道下如果地方大学毕业进入军队需要有什么心理和知识储备，因为现在金融危机到部队的地方大学生越来越多了，但是发展的很不好，这和进部队前不了解部队有关
至于引出来的问题，我争取以后单开帖子和大家讨论，这是本人河里第一帖，引来这么多同好的关注还是很意外的，谢谢大家的讨论哈
家园 花，这话说到点子上了。 但是
精英化军官的道路从来就不是pla的目标这句话怎么解释？