主题：【原创】刁难人的高考题 -- 沙海
家园 【原创】刁难人的高考题 今天是6月9日，自昨天晚上起参加今年高考的小朋友们就开始真切的享受后高考时代的快乐了。有快乐的就肯定有不快乐的。谁呢？当然是孩子的父母还有他们的指导老师们。父母与老师比孩子更知道高考意味着什么。这可是今后整个人生的转折啊。所以他们的担心还得延续到7月。等孩子们考试的分数下来与志愿的填报结束以后，才可以把心态整个的放的平缓下来。
不过着这么高的压力下老师的反应比家长更强烈。因为他们有更多的切身体会。也看到了更多的家长们了解不来的东西。
昨天晚上上网和朋友们聊天时一位正在给高考学生阅卷的老师就象我们描述起本次高考的艰难。
现将聊天记录摘录：
阅卷老师21:15:59
材料一 1773年，北美殖民地人民说，他们只和英王之间缔结了契约。富兰克林认为，根据人民的普遍心理，只有国王才是北美的主权权威者。1776年发表的《独立宣言》则历数了英王的25条大罪，将其称为“专制君主”。——据雷芳《英王在殖民地形象的改变与北美独立意识的形成》
——据沃尔夫《欧洲与没有历史的人民》
问题：
（1）1773年，北美殖民地人民为什么只承认与“英王之间缔结了契约”？从当时英国政治体制的角度加以分析。（4分）
群友 21:16:00
出题的脑子结冰了。
群友（5） 21:16:11
是否他認為資本集中,就是資本主義萌芽了?
群友 (3) 21:16:24
这么个题目才五分。。
群友（4）21:16:33
哈哈，
阅卷老师 21:16:34
我看了个猛题就操了他娘
PS：连老师都开始养南美的羊驼了！O（` 0 `）O
接下来继续。
阅卷老师 21:16:36
你认为苏联解体后，俄罗斯在“向前迈进”的过程中应当如何处理政府与市场之间的关系？简要说明理由。（3分）
群友（1） 21:16:37
写个论述给个二十分么人家还写写。。
阅卷老师 21:16:37
这个
阅卷老师 21:16:43
这分明是为难学生
阅卷老师 21:16:45
我日他大爷
阅卷老师 21:16:53
你说学生敢怎么答这个题
哎这些孩子真可怜啊。还想看不？后面继续。
阅卷老师 21:17:27
（1）《本草纲目》一般分那几个门类来介绍一种药物？在中纠正了前人关于兔子功用的什么错误说法？（4分）
（2）从材料看，《本草纲目》有何不足之处？（2分）
（3）总结《本草纲目》在中国传统医学史上的主要贡献。（3分）
阅卷老师 21:17:33
这个题也牛
群友（5） 21:17:43
這誰會呀
群友 (5) 21:17:54
誰沒事看《本草纲目》?
群友（3) 21:17:58
感觉是古代科举。。
PS某感觉象国家中医职称考试。不过后面还有象国家司法考试的题。O （*0*）！O
群友(4) 21:18:13
哪个没事看本草啊。。
群友(5) 21:18:14
如果不是 出题的牛 那就是出题的认为 现在的学生 牛
群友(2) 21:18:22
听周杰伦的本草还差不多。。
群友(4) 21:18:32
本草应该教科书里面会有提到
群友(3) 21:18:47
在中纠正了前人关于兔子功用的什么错误说法？
群友(3) 21:18:58
兔子有啥功用
PS后面还有若干群友的申讨就不赘述了。接着继续
阅卷老师21:24:18
齐国管仲说:"凡为国之急者,必先禁宋作文巧.未作文巧禁,则民无所游食,无民所游食则必事农,民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富,国富者兵强,兵强者战胜,战胜者地广."某研究者据此得出"中国精耕农业的产生与专制国家农业政策密切相关"的结论.该推断
A,材料充分,理解准确一绪论合理 B,材料充分,理解不准确,结论不合理
C,材料不充分,理解准确,结论合理 D,材料不充分,理解不准确,结论不合理
阅卷老师 21:24:35
我怀疑出题者被最近几年流行的台湾高考题刺激了
阅卷老师 21:25:20
18,18世纪,西方人所谓"乌木"买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式."乌木"是
A,在亚洲掠夺的檀香木 B,对非洲黑人的蔑称
C,在殖民地掠夺的煤炭 D,对美洲棉花的反称
阅卷老师21:25:37
管仲那个题
阅卷老师 21:25:49
来改卷的重点高中的老师没一个翻译的出
群友(2) 21:25:52
乌木我觉得是ｃ
阅卷老师 21:25:52
我说的是语文老师
阅卷老师 21:25:59
你又错了
群友 21:26:37
B
群友(3) 21:26:49
奥巴马
群友（6） 21:26:52
是B
PS接下来的题刚开始让我对学生的阅读能力有怀疑，但老师给了我解释
阅卷老师 21:27:12
尽管他衣着简要,不事张扬,但蒋仍表现出一个征服者统领一切的气势,而不是和布尔什维克过于亲密的同志.他谨慎运用各种方式(包括布尔什维克主义)来实现其目标,只要它适合于’中国是中国人的’口号.”美国《时代周刊》的这段报道,把蒋介石描述成
A,民族主义者 B,专制主义者
C,自由主义者 D,布尔什维克主义者
群友 21:27:12
中国人也有被称木头的时候
阅卷老师 21:27:19
这个比较有意思
群友(2) 21:27:19
黑人跟英国有啥关系？
群友(2) 21:27:29
跟美国关系比较大把
群友 21:27:42
A
群友(2) 21:27:44
再说英国工业革命应该跟棉花有关
阅卷老师 21:27:38
利物浦就是黑奴港
阅卷老师 21:27:52
但我改卷的结果是
阅卷老师 21:27:59
没有学生敢答a
群友 21:28:05
？
阅卷老师 21:28:11
因为教材上说蒋介石是帝国主义在中国新的代理
阅卷老师21:28:25
教材讲中国民族资本主义发展时
阅卷老师 21:28:40
特地讲
民族资本主义不亡于日寇
阅卷老师 21:28:46
亡于蒋匪
阅卷老师 21:29:02
你说你敢答a不
阅卷老师21:29:10
你读出了意思也不敢答啦
阅卷老师 21:29:24
教材上说蒋匪是美帝统治中国的工具啦
阅卷老师 21:29:26
我日
PS无语了可怜的孩子们啊。不过看了接下来的两道题我才真切的体会到为什么说全世界里我们的中学生素质是第一的。因为能答对这样的题的人本身在哪个地方都可以称的上大师级别的。
阅卷老师 21:29:50
清风吹动旗幡,一人说是风动,一人说是幡动.禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,而是两位心动.在世界本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是
A,孔子 B,程颢 C,朱熹 D,王阳明
群友 (4) 21:30:06
D,王阳明
群友（5) 21:30:17
我這個不會
群友(3) 21:30:36
我也选D。。
群友(2) 21:30:42
这个总是对了把
群友(5) 21:30:42
程颢的學說強調啥?
群友(2) 21:30:46
气
群友 21:30:57
王是心学的老祖宗
群友(5) 21:31:04
A與C都不可能
阅卷老师 21:31:11
老程的学说是气
群友(2) 21:31:17
程颢是气宗，朱熹是理学，王是心学
阅卷老师 21:31:47
作为阅卷人
阅卷老师 21:31:51
我是多么的痛苦
群友 21:32:07
人家孩子太痛苦呢
群友 21:32:21
被出卷子的调侃
PS刚才第一时间答出来这位是位“海龟”并且在国内有专门的唐史著作出版。
接下来这题没有一个人答出来的。
阅卷老师 21:32:43
两淮戏剧中“花、雅两部”不断融合兼收，最终导致哪一剧种的形成？
阅卷老师 21:33:01
我真可怜这些考试的
阅卷老师21:33:11
这些狗屁题书上根本没有
阅卷老师21:33:14
咋答
群友 21:33:15
很无聊
群友(7) 21:33:31
不是还有那些个论述题么。。才五分一题的还让人家论述。。
群友 21:33:32
这不为难这些孩子么
阅卷老师 21:33:35
我不阅选择题
阅卷老师 21:33:48
但是我要统计选择题的失分率做试题分析报告啊
阅卷老师 21:33:59
太变态了
群友(9) 21:34:02
谁让你是组长捏。。
阅卷老师 21:34:11
刚才那个题大家能做不
阅卷老师 21:34:17
花雅两部
群友（9） 21:34:18
当头儿的嘛。。只要有些担当嘛。。
群友 21:34:45
沪剧？
群友(9) 21:34:54
我不知道。所以地方戏曲中我只知道黄梅戏。。
阅卷老师 21:34:58
是京剧
阅卷老师 21:34:59
我日
PS通过这位朋友的分享让大家对这次的高考考生抱有热切的期盼。您想能在这样的考试中脱颖而出的会是什么样的孩子啊。
不过这位朋友后来说的一句把我们大家都逗乐了。
阅卷老师 21:35:53
操出题人的十八辈祖宗
阅卷老师 21:36:04
改卷的老师也几乎都答不出这些变态题
群友 21:36:06
太会刁难人了
阅卷老师 21:36:31
去年有个写试题分析报告的人愤然写了这样一句
阅卷老师 21:36:33
各位出题人
阅卷老师 21:36:45
你们当年考研的时候教授又这样刁难你没
阅卷老师21:36:56
我看了乐坏了
PS呵呵。这是个真心体谅孩子们疾苦的好老师啊。希望大家都开心。祝福所有的考生。
家园 这些题目都在教学大纲之内 我们这些人觉得难，是因为我们当时的大纲和现在的大纲天差地远。
高考其实很规距的，超过大纲的题目，不会超过1%
我当年考试时，英语里有单词越过大纲了，都有人专门发文解释。
家园 另外，本草那题应该是材料题吧？ 本草题的问题2不是说“从材料看如何如何”吗？
还有俄罗斯政策那题也疑似材料题。
材料题把材料扣掉然后说“哎呀好难呀”，废话，能不难么……
家园 王阳明的题政治书里有的呀 莫非现在政治书里没有这个内容了？
家园 王阳明那题怎么会要唐史专家才能做呢 这个多数理科生都能答对啊，我看到这题被归入“刁难”还愣了下，以为有陷阱呢……
家园 西河众的素质高啊！ 这些题都是高考学子失分比较多的题。
但在西河众看来都是小菜一碟了。
家园 西河的人素质在高考的当年有今天这么高吗 西河群众现在处于什么年龄段，跟这些还没有步入大学殿堂，不谙世事，只受到了“单纯过饱和”书本教育的莘莘学子们相比，能同日而语吗？
遥想当年，本人的语文作文的成绩总是名列年级前茅，参加过地级作文竞赛，获得过二等奖，说来作文方面也还应付的过去，但是由于过早涉猎到社会方面的黑暗面，而当年高考的题目有这方面的倾向，我呢，激动了一下，在作文里面反映了一下社会现状，世态炎凉，针砭时弊，激扬文字，结果是没有拽住出题人的正确导向，我行我素，语文作文成绩很低（复查过）。
现在的作文题目更是五花八门，当然绝对的公平是不可能的～
作文是语文考试中反映考生对母语综合掌握能力的一次测试，是不可或缺的，单只通过高考一次作文来衡量一个人的真实水平，很难！
家园 看杂书看的多的话，高考到这样已经足够了 记得高考完之后学校让我给下一届的学弟学妹们做报告说经验，我当时就说了一条：我的经验仅供部分人参考，就是多看杂书，触类旁通。
因为什么杂书都看，所以当年高考大家都要背的古文古诗名句填空，对我来说完全没压力（都是熟识的嘛）；古文阅读也没什么难的，当你把世说新语当闲暇小说看，把成语辞典（大部分成语的典故都是古文）当小故事集翻的时候，考试中能见到的古文，层次也就跟那参差仿佛了；现代文阅读理解就更好办了，反正自己的速读能力和就文章思考的能力摆在那里。
顺便说，我只是个理工科学生而已。
我倒是觉得，我看的书里，其实偏文学的那些杂书基本都是中学时代啃下来的。
大学四年英语和专业占去了太多时间，工作之后更是只顾看专业相关的文献——干IT的不学新技术就活不下去啦。
现在让我做这些题，估计还不如高考那时候做的顺手呢。
家园 鄙人也是工科
家园 高考题目得分率低的原因有很多种 具体不分析了，但不一定得分率低的一定是偏题。
像你举例的这几个题目，有几个是真的有点刁钻的，但也算不上刁难学生，熟悉课本，逻辑清晰，又是专攻文科的学生应该是能答出来的。需知高考是选拔考试，试题中必须有一成左右是超平均水平的，旨在拉开差距，如果一张高考试卷里没有这样的题目，那才是失败的卷子。
另外王阳明这题跟拉开差距没有关系，真的是基础得不能再基础了，我还是学理科的，都记得中学讲过。就算记不得课上讲过，一看题目讲的是唯心，小学生都能排除掉孔子和朱熹，剩下程颢和王阳明，无论你知道程颢是搞理学的，还是你知道王阳明搞心学的，这题都能做出来。而如果身为文科考生，对这两个人物一点印象都没有，那也实在算不得优等生，扣分没什么好抱怨的。
何况，就算不是高考考生，普通人会做也不奇怪，这几个人物还没那么冷僻，哪里用得着历史专家。
还有呢，我其实挺奇怪那个阅卷老师不是强调答对题目的是历史专家，而是特别强调了唐史专家，他该不会以为这四个选项里有唐朝人吧？
家园 说不上刁难 偶做了一下，能保证及格。由此推断对天天题海中泡的学生，也就一般般。
那个慧能和王阳明的题目，要什么专门的唐史著作水平简直扯淡。
家园 题目出的很好啊 看得出来历史教育在进步
家园 俺觉得这些题目还不错 比以前死记硬背的强多了，最起码要多点逻辑推理和分析理解的东西了。俺纯理工，这些题考个70分还是有把握的（论述题拿分不好保证）。
家园 题目不算难。如果抱怨难，只能说明文科生废柴多！ 这个阅卷老师和群友，也都是些混混吧。
可见文科确实技术含量低。
高中，大学，延续如此。
理科随便能转学懂文科，
文科没人能转学懂理科。
家园 高考阅卷那些人，咱还不知道是啥水准啊？嘿嘿 哪有老师去阅卷的，我们读书时候经历好几次了，这是勤工俭学的好机会呢。
我们学校中文系每年都有名额，我有朋友去过几次的，更多的是所在地的师范学院的中文系学生。
不是我有偏见，我们这儿的杭州师范学院如果说学生水平还算差强人意的话，那些比较偏僻的省份的阅卷人水准如何，那是可想而知了。
自己高考时候就是二本三本，然后至少过个三四年（高年级好像才有机会去阅卷），再来看高考题，这学校的学风要是再不太好一些，那能做对一半算是不错了吧。