主题：【原创】为什么汉语是世界上最先进的语言（上） -- 冷酷的哲学
家园 比起文化来，智商的形成可能需要更大的尺度 另外，很多人by default认为二维文字比一维文字好，我可不这么看，要知道印第安人可是用的三维文字（结绳记事），更悲催。
这里有wiki上一张IQ分布图：
外链图片需谨慎，可能会被源头改还有一些视频：
家园 3维生命用2维文字。 4维生命用3维文字，我觉得很正常。但4维生命的3维文字肯定不会像绳结这样的，信息密度太扯淡了。
主楼从信息存储，读写说明文字先进性我觉得角度很不错。
家园 结绳记事怎么是三维的？ 绳结的大小、疏密、多少应该都是一维的吧
家园 您听说过弗林效应吗？ 弗林效应（Flynn effect）指智商测试的结果逐年增加的现象。以詹姆斯·弗林的名字命名。具体而言，从1932年至1978年，美国年轻人的IQ平均指数提高了14点。如果智商的形成需要更大的尺度，那么为什么智商在不到50年里可以有这么大的变化？同时期的美国文化有这么大的变化吗？
詹姆斯·弗林( James Flynn)向各国的学术界人士发过一份调查表，要求他们尽最大可能由远及近追溯人们的智商测试分数，然后反馈给他。最初，他仅能从14个国家得到反馈信息。从20世纪40年代到50年代，这些国家常常用相同的方法为军队里的人作测试。到20世纪90年代，弗林已经搜集了20个国家的信息。尽管各国的考试时间长短不一，应试者做的试卷却完全相同，因此弗林可以轻而易举地比较两三代人之间的分数差异。
结果表明，从世界范围来说，智商测验的成绩每年都在提高。仅举一个实例为证：1945年以来，荷兰军方每年都用相同的考试（从60道题里选取40道题）测验年满18岁的入伍新兵。随着时间的延续，能够在选出的40道题里答对24道以上的人或多或少在逐年增加。1952年，仅有31%的人达标；1962年，比率已经提高到46%；1972年，63%的人能够答对24道题以上；1981年到1982年间，82%的人能够达标。这表明，在30年间，智商测试的分值平均增长了20个点。虽然弗林从各国搜集来的数据不尽相同，但上述发现确实是有力的证明。
弗林曾经提到：“有一位从教30年的荷兰女性，她的智商测试分数为110，不妨以她为例进行说明。1952年，她的聪明超过高年级75%的学生；1967年时，她和学生的水平旗鼓相当；到1982年，75%的学生比她更聪明了。是否其他荷兰老师的从教经历和这位女士一样呢？”
那么请问，在这30年里，荷兰的文化有发生那么大的变化吗？
家园 这个效应完全就是教育的作用 50年提高14点，一百年提高多少点？
人类历史几千年，提高了多少点？
我对智商测验的准确性是有怀疑的，或者说即使智商测验是准确的，对于变量和因果关系的确定是非常复杂的。
家园 不是智商提高了，而是考试能力提高了 如果仅仅就大脑结构和硬件的进化看，不要说几十年，就是几百年上千年都不会有大的变化，因为生物进化靠的一是大量的变异，二是靠大批的淘汰，这都不是短时间能实现的。
现在发现的所谓用同一套考题考试，而成绩不断提高是因为大家的考试能力提高了。这里有直接的原因，就是考题会以不同形式不断流散到社会上，也可能不是考题，而是类似的对话或提问。也有间接的原因，就是人的知识和认知水平在不断提高，所以总考一种题，哪怕是面对新的人群都会有成绩不断提高的情况。不要说一种题，就是托福那样不断变换题型，增加难度，中国不断涌现的新考生还不是把成绩给炒高再炒高吗？要知道中国人最不怕的就是考试。而让欧基理德、牛顿和爱笛生参加现在的智商考试，能到平均水平就不错了。
另外看那张图说中国人的智商是１０５也有疑问，不知道考试的采样是仅仅取自北上广等大城市呢？还是把青海西藏等老少边穷地区的贫下中农也包括了，并加权平均了？
家园 你说的大概是对的。前天看到一篇研究报告：人类智商下降了； 当然也是有争议的。—— 待我找来供参考。
另外看那张图说中国人的智商是１０５也有疑问，不知道考试的采样是仅仅取自北上广等大城市呢？还是把青海西藏等老少边穷地区的贫下中农也包括了，并加权平均了？这种统计的取样空间应该是找有可比性的［子空间］。不然这些数据就毫无意义。中国人的平均智商高，在世界上，东亚人、德奥人的平均智商也高；应该是来源于千百年来劳动技能的发展对人的智商的发展有影响。手脑并举，心灵手巧，智商就高，这一点我是深信不疑的。
家园 文章《文明降低智商》的链接在内： Civilisation is making humanity less intelligent, study claim
By Nick Collins, Science Correspondent
［The Telegraph］ Science Science News
12 Nov 2012
[URL=http://www.telegraph.co.uk/science/science-news/9672790/Civilisation-is-making-humanity-less-intelligent-study-claims.html]http://www.telegraph.co.uk/science/science-news/9672790/Civilisation-is-making-humanity-less-intelligent-study-claims.html
[/URL]
家园 Flynn effect 最近10-20年，发达国家的Flynn effect基本已经消失了。所以将来，人种之间的智力差距才是不可填补的。
退一步讲，Flynn effect继续存在，那么中国人的潜力显然大于西方人。既然我们起点更高，潜力更大，那么我有理由相信，在未来中国人智力上的优势只会更大。
家园 印第安人的结绳记事不算文字 用的是自然物，而不是文字，也不是人工符号。因此没有任何语言学家认为印第安人发明了文字。但是有人说中文不是文字吗？
我并不认为二维汉字就必然好于一维文字，各有利弊。
如果能做到相互补充是最好的。
家园 真理这个提法本身就是形而上学的 因为对中国人来说，真理是相对的，是有上下文的（context），但是不妨碍使用这个词。
超越形而上学的难度在于现代文明几乎就是西方文明与西方思维方式为全部基础的，中国人中的佼佼者也必然是对西方文明掌握熟练的人，由此可知，这个由中华文明发展出超越西方文明或者退一步，综合而进入更高水平的提法本身就是很东方的思维方式了，而且必然是反西方思维的，这个悖论如何可能解决呢。
换一种说法，这个超越西方形而上学的意思实际上就是说东方思维方式最后占了上风，只不过你没有说出来，或者有点说不出口，是不是因为面对西方文明的巨大成就而言，感觉这个想法比较渺茫呢。
家园 古代中国人关心的不是命题的真还是假 也即西方的True orFalse，而是“可”还是“不可”。
家园 时间是对中华文明有利的，文明发展是有边界的 我的思维基础是人类都是同源的，之所以在各地产生了各种文明，当地的环境是起决定作用的。中华文明产生于相对封闭又有联络豁口的一个大环境中，其特点一是自身面积大，几乎是整个个欧洲的面积；二是相对封闭，东面和南面是海洋，西边是崇山峻岭，北面是大漠；三是又有几个豁口可以通向外边的世界。
这就决定了，关于第一点，面积很大就可以产生很多自己的文化和文明，第二点，相对封闭就使得文明的发展有一个边界，等一种文明和文化战胜了其他文化，而充斥了整个国土，就会呈现内敛和内省的形式，不再蓬勃发展，求新和求变。儒家的大盛就是产生于国家统一以后，遇到了文明边界的结果。第三点，有对外交流的豁口就可以断断续续地补充新的文化和文明，既能保持一定程度的自我更新，不至于象美洲和澳洲那样因长期封闭而落后，又能保证不被外部的优势文明马上征服和同化。
而所谓的西方文明是一个很混淆的概念，因为西方文明几个核心：哲学（希腊）、军政体系（罗马）、基督信仰（中东）和原有的经济技术（东方）是来源于不同地域的，因为从中国的西部边界直到英伦，几乎没有大部队和大商队不可逾越的天堑，所以很大国家和民族的信息资源是共享的，谁最先抢得文明的先机，谁就能战胜其他对手，所以中国以西的千百诸国在历史上都拼命地要求新、求变、求发展，要象当年中国的战国七雄那样要征服对手，要统一天下，但这是不可能的，因为各国的政治系统再先进也有极限，膨胀到一定疆域就自我崩溃了，所以从古巴比伦、古波斯、古希腊、古罗马、到近代的各殖民帝国都是先自我发展，而后自我爆炸而完蛋了，象升上天空的氢气球一样，美国估计早晚也是这个下场。
因此不能拿中国和西方比，因为这不公平，中国有多大？西方有多大？应该是国与国比，民族与民族比，这样看中国和中华文明还是很成功地：实用国土第一（老毛子和加拿大多是当年认为的苦寒之地），民族人口最多。这就是中华文明的成果。至于西方文明如何如何，其实要分怎么看？怎么比？和谁比？
而世界文明终究也有个发展的边界，就是整个地球村。估计在至少银河系里，人类是找不到其他高级文明对话了，这就很类似于当年的美洲和澳洲，那么文明的发展就会逐渐呈现内敛和内省，这时候中华文明就可以指导西方人了，当然要经过更合理和严密的解释工作。这里就不展开说了。
总之，现在西方文明的火车头已经没有多少动力了，白人年轻人又懒又苯，对科技和研究没兴趣，只对人文社会和赚钱娱乐有兴趣，这都是文明遇到极限，无处发展的结果，又不去征服，又不必反抗征服，又不知道什么是内省，那么原来很进取的民族的进取心就被磨平了，只能在球场上和舞庭里消磨青春了。所以西方文明只能维持原有的速度，而我们能否加速就看我们的火车头能添加多少新燃料了。
通宝推：乌江亭长,川宏,