主题：【讨论】怎样避免养出一个浆糊脑袋 -- 易水
家园 平衡发展才是王道呢 跛脚鸭最后是要吃大苦头的。
家园 还有其它的方法：反复阅读 我孩子8岁时，有一次早起带她上滑冰课，路上听她兴高采烈地讲她喜欢的一本书（chapter book）。
起得太早，人还都迷迷糊糊的。等稍微清醒一点，我忽然意识到什么，对LD说小家伙把整本书给背下来了。LD很惊奇，直接问孩子，孩子回答她也不知道，就是书好像印在脑子里了。我问她这本书是不是读过至少十遍，她数了半天说可能有9遍。
LD很奇怪，问我怎么知道的。我很得意，中学时我很讨厌做习题，就喜欢看教科书，反复读，谁的书也没有我翻得烂。高考前复习时发现中学的所以教科书都可以记在脑子里，不论什么题型，都可以迅速说出例题在第几册第几页，之前之后的内容是什么。。。
这个能力（对喜爱的东西反复阅读）对后来大学和研究生时期的课程学习和考试没有用，还真吃过大亏。但在做研究生课题和工作中，终身受用。
家园 还真的有过目不忘的神人啊，好崇拜啊... ...我小时候记忆力好，整本整本的课文加小字注解都能记住，不至于一字不差吧，不过差不离...人比人 气死人啊
我是看完就忘...
人一旦情绪失控，立马就会变浆糊脑袋...
家园 误会误会，我要背好几遍才能记住的 小女生记忆力强的很多，不奇怪。
家园 终于见识到过目不忘了 家园 不是的，那是反复背诵的结果 家园 我倒是基本读一遍就能记个差不多,但是读的很慢 我倒是基本读一遍就能记得住,不会去记标点符号,但是读的很慢,比一般人慢一点.为什么会慢,也许从小就注重读书要细嚼慢咽吧.
但是这样就跟不上整个班级的速度,还时不时会纠结在一些文章或者题目的小的瑕疵和细节上,不断向老师提问,然后就算给我了答案,如果觉得不妥,我也会用我掌握的知识作些推理,再次提出进一步的疑问,再然后整个班级的进度就被我拖慢了.把老师逼急了也就只能罚我去立壁膏.我只好跑到我爸学校的图书馆试着自己翻书解决,第二天找老师再战.从小学到高中后来一直到大学基本上都是靠自己自学的,老师上课讲什么与我无关,我没法跟上他的进度(读大学时老师一本书还会挑着讲,我那时候可能有点强迫症,没法容忍这样的事,会尽可能的在第二次上课前把跳过得几章读完搞懂.)但是自学之后理解的就会比别的学生更深一层,考试时往往名列前茅.
这么做还有个很不良的后果.许多同学认为我这么个连课程都跟不上的差生,考试总是把很多优等生比下去,肯定是作弊了,挨过不少打.
家园 多放干货少加水 家园 如果你有耐心，可以看看这些
