五千年(敝帚自珍)

主题:孩子七岁,却未交到一个朋友,望大神能斧正教育思路 -- 漂漂2号

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  • 家园 孩子七岁,却未交到一个朋友,望大神能斧正教育思路 -- 有补充

    俺一对双胞胎,一子一女,一直以来就喜欢自己俩一起玩,不愿交朋友。幼儿园没交到朋友就算了,到了小学,把他们分到远远的两个班,多少愿意和同学玩了,但还是不愿交朋友。放学回家,小区楼下孩子三五成群的,带他们下去玩,也老混不进群,连主动打招呼都不愿。而且他们与比他们小或大的孩子都玩不起来。

    俺老是穿针引线的带他们与其他孩子玩,就是不配合。而且开始有宅的倾向,一到假期,就长时间窝在家里,就是不愿出去。

    学习方面还可以,并且上辅导班,并且玩一两门体育、音乐画画课,没什么要求,学会就行。的确这些课程挤占不了少活动时间,但那个点,孩子基本都有这个课那个课的,想找人玩也难。

    有想过是否自己太过介入他们的社交空间,但这个年龄段不上点心又不行,平常鞍前马后地侍候着,并不是娇纵,是担心出危险,最怕的就是车子,特别这校区房地段,基本都是车水马龙的日子。真想播点车祸视频给他们看,但现在还是睡觉怕黑,想分房睡都难。

    感觉自己教育出了问题,但应如何改进?讲道理、立规矩,对他们有利的时候就遵从,不利时就赖皮,都是糖衣吃下,炮弹吐出来。是否自己不够严,从没揍过他们,立不了威?

    望能各位能指点一二。

    作者 对本帖的 补充(2)
    家园 谢谢楼下各位解答,也交流一下之前的做法

    俺不算强势人,也很宅,所以才担心孩子会象俺一样宅下去。

    总的感觉就是与其他孩子接触不能持续下去,以致没法有效交朋友。

    之前也多次与朋友邻居们带孩子一起活动,但效果不明显,毕竟不可持续,玩一两次开心,然后又没有然后了。

    朋友的孩子年龄爱好不一定相同,又不住在附近,很难交流的,就算邻居的孩子其实见面也不会多,平时大家各有辅导课,放学后那一两小时也见不到几次面,而且咱们大人的邻居交往不可能比朋友交往多,带孩子的交往就更少了。

    所以我想交朋友还是以同学为主吧,但现在家长间的交流更少,组织活动也就一年一两次,基本帮不了忙。

    俺在这个年龄段,除了上课就是玩,所以还能三五成群的结交朋友,现在他们除了补课,还要额外上体育艺术类课程,这些同班的孩子就是上课时的一两个照面,基本没时间交往。但现在就是这个潮流,你不补课又不行,很烦的。

    家园 再次感谢各位提点支招

    初步总结来,可能还是与其他孩子相处时间太少的原因多些,毕竟人与人之间相处多了、了解多了,才可以找到志同道合的朋友吧。

    俺小时候,除了上学,自己可支配的时间很多,而且治安可以、交通也不发达,父母对自己的外出还是比较放心的,所以小时候孩子间的交往还是很容易的。(就算如此,俺也出现过几次久不归家,以致全家人出动寻找的事件)

    到现在为人父母了,那份焦虑自然传承下来。本地治安可以,但交通实在比以前发达多了,所以都养这么大,他们每次出门都必需有大人陪伴约束。想至少在他们四年级以前,都是这么个状况。俺也知道这样会限制了他们的自立与交友空间,但觉得相对安全,这些可以推迟考虑吧。

    回想幼儿园同一个班上课的情况,他们都是自己一起玩,甚少与其他孩子交流,后来分到不同的组,情况有好转,但课余时间又在一起了。感觉其他孩子能愿意交友,是因为本来就缺玩伴,而他们从小亲密至今,对其他孩子的需求就不高了。

    至于学业上的时间挤占,俺的看法与婆娘不同,俺侧重提前学习中英数:早学中文利于更多阅读,早学数学利于思维反应,早学英语是当年俺一直受累于英语,早掌握不用重蹈覆撤。而婆娘则要多加上一门体育和一门艺术,无他,就是为了日后能更易混圈子。俺是受现实毒打过的那类人,明白圈子平台的重要性,也知道这些东西平时没什么卵用,但不能没有,一来可以平时调剂一下自己,二来是多个交流渠道,都是为了将来。所以结果就一个星期下来课程上足六天半,他们的对外自由活动时间可以说基本没有。

    他们平时的活动休息时间相当零碎,除了一起玩,就是一起打游戏看电视。与其他孩子相识匆匆,交友就无从谈起了,只好寄望于校园里交往(俺知这是很大的问题)。这有我们的安排失当,没下狠心早些规范化他们的时间表,合理裁出相应的时间(但那些时间其他孩子往往也是在补课)。也有为势所迫的考虑成份吧,俺不知其他独生或二胎孩子的家长现在如何处理,毕竟学业与社交如鱼与熊掌难以兼得。俺又不是罗志祥那样的时间管理强人,对孩子的时间安排就更难随心所欲。

    所以想了解一下各位如何对孩子的时间安排,如何更好地为他们营造交友环境。

  • 见前补充 4551495
    • 家园 要不给他们报不同的兴趣辅导班

      也许各自能认识一些朋友?

      • 家园 很难

        艺术方面是一个报电子琴,一个古筝。这类辅导课基本是没时间交流的,上课需要认真听,下课各家长就过来车载接走了。如果家长之间不能约时间交流,孩子很难有机会接触。

        现在主要方向是学校家长相约带孩子出来交流活动,计划相识同小区的家长,方便日后增进交流。问题是家长有交流不等于孩子间就相互喜欢,再者两个孩子两个班,约起来也很麻烦。

        • 很难
          家园 我小时候也内向,但学画画也还是颇交了几个朋友

          没必要看不起文艺类的兴趣班

    • 家园 我的儿子也怕黑。

      到现在只要客厅灯不亮,他就不敢一个人去。前几天我也和老婆商量让他自己睡一个房间,马上眼泪就下来了,起活不同意。

      小时候还怕黑色的东西,比如公园里水泥做的大树,别的小孩子在树洞里钻来钻去,他不敢接近。

      我反思原因,可能是刚出生时因为黄疸,戴着眼罩在玻璃箱里照了两天的兰光。非常后悔。

      然而要纠正也只能靠时间慢慢来。

      • 家园 没陪他玩过捉迷藏吗,相互蒙着眼睛抓人。

        先蒙眼拉着他在客厅(2平米范围)走建立安全感。慢慢把游戏由白天过渡到傍晚。

        胆小是不知安全边界。摸爬滚打前先教会重心和支撑面,重力与磨擦。其实孩子的接受能力很强的,我家三年级的时候玩小四驱车,我给他讲加速度角速度发动机就用半天根本不费力,一年级时候拿块豆腐讲分数小数立万平方也是就一会儿。主要是平时看见什么就讲什么,他不拒绝就往深度里教。科学会建立信心破除迷信。

      • 家园 俺孩子现在更甚

        看的动画还是三四岁阶段的,稍有点暴力或坏人凶恶一点的就不敢看了,女孩因为看了一些童话,上厕所都要大人陪同,无语呀,就是自己下不了狠心吧。

    • 家园 不跟别人玩主要是没有话题,融不进圈子

      可给孩子培养个兴趣方向,有了一定知识面后,不愁交不到志同道合的朋友。除了交朋友之外,这个兴趣方向还可以给以后的学习打个基础,学得拔尖在朋友圈里可以刷自信。

      以上是经验之谈。

      但这个方向也需要谨慎选择,通常玩游戏的在一群,分享知识的在一群。

    • 家园 你在西西河的表现,不出问题才不正常

      孩子是父母的镜子,你自己先做一个正常人,改好了,孩子自然就会好了。

    • 家园 足球,篮球团队对抗的体育活动

      不要去搞什么乒乓球,羽毛球个体对抗的。

      有队伍就要沟通,人多就要和很多人沟通,不需要刻意,比赛中自然就形成了人人沟通的情况,提高了团队意识。

      最差。。。。。,多人对抗的身体接触,呵呵,以后也不吃亏嘛

      • 家园 玩群体对抗的,他们胆小不敢玩

        羽毛球在学,但不喜欢,就算打也是他们两个在打一下,不会人家打。这个暑假先把游泳学了,后面再一步步来吧,之前报了个滑轮还没有上完,十月后再补课。

    • 家园 我觉得这不是问题。很多孩子一次只能有一个亲密的朋友。

      你家这样的特殊情况,等到性别意识加强后,只要碰上合适的人,会自然解决。

      我见过双胞胎男孩,自始至终,最好朋友就是兄弟。这与家长多次搬家有点关系。

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      可以尝试各种方法,但实际作用是让你自己心安。

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